山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院（本科）2019年招生章程

山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院（本科）2019年招生章程

　　第一章 總則

　　為了保證學(xué)校2019年招生工作的順利進(jìn)行，為了維護(hù)學(xué)院和考生合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合招生工作的具體情況，特制定本章程。

　　第一條  本章程適用于山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院（本科）高等教育招生工作。

　　第二條  學(xué)校招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。

　　第三條 學(xué)校招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會(huì)各界的監(jiān)督。

　　第二章 學(xué)院概況

　　第四條  學(xué)院全稱：山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院（本科）。學(xué)院代碼：13874

　　第五條  學(xué)院地址：威海市乳山銀灘AAAA級旅游度假區(qū)長江路788號

　　第六條  學(xué)校類型：本科層次職業(yè)院校

　　辦學(xué)層次：本科、專科（高職）

　　辦學(xué)體制：民辦

　　學(xué)習(xí)形式：全日制

　　第七條  學(xué)院批準(zhǔn)成立時(shí)間：2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,成為全日制普通民辦高職（專科）院校。2018年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科層次職業(yè)院校。

　　第八條  學(xué)院基本情況

　　一、辦學(xué)基本條件

　　山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院（本科）建校以來，學(xué)院全面貫徹黨和國家的教育方針，以改革發(fā)展為主題，以教學(xué)工作為中心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本目的，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，努力提高辦學(xué)水平，不斷增強(qiáng)自我發(fā)展能力和整體實(shí)力。

　　目前，學(xué)院占地面積1000余畝，校舍建筑面積30.5萬平方米，圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書130.04萬冊，電子圖書96萬冊。現(xiàn)有近萬平方米的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室91個(gè)，現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.81億元，簽訂校外教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地97個(gè)。教學(xué)樓、公寓、餐廳、醫(yī)務(wù)室、禮堂等設(shè)施全面配套，擁有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場、籃球場、乒乓球場、排球場，可充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、健身的需要。學(xué)院目前設(shè)有外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、管理學(xué)院、工程學(xué)院、信息與控制工程學(xué)院、國際交流學(xué)院等教學(xué)單位及圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、高職教育研究室、東北亞研究所等教學(xué)輔助單位。現(xiàn)有在校生近10000人，專職教師540人。

　　二、辦學(xué)定位

　　以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)思想，遵循高等教育規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和教育公益性原則，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為根本目的，為區(qū)域和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)和具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　多年來，圍繞服務(wù)于區(qū)域和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“以外語為基礎(chǔ)，翻譯為特色”，堅(jiān)持“外語+專業(yè)+技能+素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念，強(qiáng)化外語、外經(jīng)、外貿(mào)和管理類專業(yè)建設(shè)，努力把學(xué)院發(fā)展成為省內(nèi)具有一定影響力的高水平技術(shù)技能型人才培養(yǎng)院校。

　　三、辦學(xué)特色

　　學(xué)院始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展之路；堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)；堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，特別是推行雙證書制度；堅(jiān)持整合國內(nèi)外優(yōu)勢教育資源，堅(jiān)持校企合作，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持了良性互動(dòng)。

　　學(xué)院圍繞辦學(xué)定位，全面實(shí)施質(zhì)量工程，不斷加大教學(xué)投入，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持外語教學(xué)與技能訓(xùn)練相結(jié)合，就業(yè)能力培養(yǎng)與證書制度相結(jié)合，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合，國際就業(yè)競爭力培養(yǎng)與實(shí)際就業(yè)相結(jié)合，確保學(xué)生“學(xué)好一個(gè)專業(yè)、學(xué)習(xí)兩門外語、掌握多項(xiàng)技能”，精心打造外語、禮儀、藝術(shù)、體育四大特色，并加強(qiáng)了身體心理、生活交友、個(gè)性發(fā)展、生涯規(guī)劃和就業(yè)、升學(xué)等多方面的指導(dǎo)，使學(xué)生在人才市場上具有較強(qiáng)的的就業(yè)競爭力。

　　四、就業(yè)狀況

　　學(xué)院高度重視就業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生服務(wù)，千方百計(jì)做好就業(yè)工作。學(xué)院下設(shè)就業(yè)指導(dǎo)委員辦公室，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)，各二級學(xué)院設(shè)有專職就業(yè)專員指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。學(xué)院設(shè)有學(xué)生多元智能測試系統(tǒng)，努力為學(xué)生發(fā)展定位、理性擇業(yè)提供科學(xué)依據(jù)。學(xué)院目標(biāo)明確，措施得力，致力于打造招生--—教學(xué)--—就業(yè)一體化鏈條，學(xué)校每年定期舉辦各類型的校園招聘會(huì)。