2019年高考作文題目練習及范文：教育，理應學識與品德并重

　　練習題目：

　　閱讀下面的材料，根據要求寫作。

　　孩子不想上學大哭大鬧時，有的父母常常生氣地教育說：“如果你不好好讀書，以后只配掃大街。”而如今，同濟大學有一位博士生卻主動利用假期幫助在杭州做環衛工的母親認真地清掃。對此，你有什么思考？

　　要求：綜合材料的內容和含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲不少于800字。

　　參考范文：

　　《教育，理應學識與品德并重》

　　“如果你不好好讀書，以后只配掃大街！”這句話，耳熟能詳。估計所有人小時候都接受過父母如此的教導嚇唬，然后長大后又碎碎念給自己的孩子聽。可憐天下父母心！其間飽含了父母多少盼望子女成龍風的美好祈愿啊。凡事都有兩面性，此話也不例外，除了存在對掃大街這一職業的歧視問題外，還讓家庭教育走了另外一個極端，那就是誤以為：好好讀書，成績好便擁有一切——身份、榮譽等。

　　真的是這樣嗎？其實不然。一個人不管成績有多好，學歷有多高，如果內心自私狹隘丑陋不堪，那恐怕連我們曾經不屑一顧的掃大街的環衛工都不及，起碼人家勤勞樸實，行得正做得直，心靈像腳下的路一樣干干凈凈啊。君不聞學霸博士謀殺親生母親、毒害室友的事件無獨有偶接二連三。君不見貌似溫文爾雅風流倜儻的大學教授，內里卻是一個淫蕩齷齪欲壑難填道貌岸然的衣冠禽獸。君不知憑著高學歷、素質身居烜赫后嘴里整天喊著為民服務廉潔奉公大公無私，背后卻做著貪贓枉法徇私舞弊大肆斂財的罪惡勾當。

　　殊不知，學識身份、社會階層與教養其實并沒有必然、直接的關系。一個高校教授，并不意味著他更文明或者更有教養。這個應該與我們的教育相關，畢竟從家庭到學校，好像都是唯分數論，疏忽了對品德做人的培養，所以尊重不夠，友善欠缺。

　　曾經發生過這樣一起令人啼笑皆非的故意傷害事件，陜西科技大學教授居然大施毒手毆打環衛工人。留學美、日的學者竟然出手打人眾人均感到驚愕，認為有辱斯文。是啊，要不是有圖有視頻簡直令人難以置信，那在這種社會背景下，同濟大學博士生勇于放下身段主動利用假期幫助環衛工的母親認真地清掃行為實屬難得。可見，受過高等教育的人不等于高素養，有時候甚至與我們的主觀臆測定位也可能是天壤之別。所謂君子動口不動手，教授的行為顯然是背離君子之道的，探究原因，何在呢？我想應該是家里有一位教育失當的父親或母親吧！

　　流氓不可怕，就怕流氓有文化，話糙理不糙，極端中反倒給人最深刻的啟示：人生須知做人，人品為先，才能為次；先做人，后做事，只有做人到位，才能做事成功。

　　其實材料中可笑的不是掃大街，而是把掃大街當成恥辱的教育行為。人生而平等，你以什么資格去鄙視小瞧靠雙手勞動、平凡卻偉大的工作？看似低微于我們的生活卻是不可或缺，除了掃大街的環衛工人，還有路邊街攤上的擦鞋匠、修車人，每天在路上辛勤奔波的快遞員、外賣小哥等等。所以，材料中的父母應該盡早改正三觀不正的教育方式，督促孩子好好學習時，千萬不要忽視了品性引導培養，讓孩子勤勞善良、孝順感恩，長大后像材料中的博士生一樣，不僅利他也利己，這是雙贏的智慧，何樂而不為呢？

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