藝術類考生VS藝術特長生 哪個降分幅度更大

看到這樣的標題，恐怕很多家長和考生會感到疑惑：藝術類考生和藝術特長生說的不是一回事嗎?這有什么可比較的，把其中一個說明白了，另外一個就“不攻自破”了，還用這么麻煩?其實并不是這樣的，看似相近的“藝術類考生”和“藝術特長生”雖然有相通的地方——都是在藝術方面有特長的考生報考的，然而兩者的報考時間、招生院校、錄取規則、入學后所學專業等方面完全是兩碼事，需要我們認真分析、仔細比較，以免考生將來“學非所愿”。

鏈接—名詞解釋—藝術類考生、藝術特長生

高校招生中，藝術特長生和藝術類考生是兩種不同的招生類別。

藝術類考生，也就是我們通常所說的“藝考生”，考生報考的是高等藝術院校或普通高校的藝術類專業，例如：音樂、美術、表演、舞蹈、編導、播音主持等專業。通過藝術專業考試并取得藝術專業考試合格證的考生還須參加高考，按藝術類院校的錄取標準錄取。報考高等藝術院校的藝術類專業考生，仍然可報考普通高校的藝術特長生，并按院校要求參加藝術特長生測試。

藝術特長生是部分普通高校為活躍校園文化生活，推進學校素質教育，每年都會按教育部政策規定和有關條件錄取一些高考成績達到一定要求、又有藝術專長的考生。一般而言，通過招生院校藝術水準測試(報名條件、測試內容以普通高校的招生章程為準)，符合學校藝術特長生招生要求的考生，可在高考中享受適當的降分錄取優惠，具體可享受標準按每年規定執行。

概括說來就是，藝術類考生是相對于文科、理科的第三類高考考生類型，執行單獨的錄取分數線;藝術特長生歸屬于普通文理科類，只是擁有特長，高考錄取分數相對降低，但仍需達到所在文理科類批次錄取控制分數線。

□藝術類考生和藝術特長生哪個降分幅度最大

對于這兩類考生的具體降分數據，在08年教育部下發的相關文件中做了如下說明：

對于藝術類招生，《2008年普通高等學校藝術類專業招生辦法》的錄取環節中指出：“各省級招辦劃定的藝術類本科錄取控制分數線不應低于本省(區、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分數線的60%。”

對于藝術特長生來說，《2008年普通高等學校招收藝術特長生辦法》的錄取環節明確指出：“對藝術特長測試合格、經報考學校確認的考生，有關省級招辦可在學校調檔分數線下20分以內(但不低于學校同批次錄取控制分數線)向學校提供檔案，由學校審查決定是否錄取。”

鏈接—經典案例—藝術類考生和藝術特長生享有的降分幅度解析

山東濟南的一位08年文科考生，如果他以藝術類考生的身份報考中國傳媒大學的話，根據08年濟南市本科二批文科錄取分數線為546分，那么中國傳媒大學08年在山東省的藝術類本科錄取控制分數線不會低于546×60%=327分，也就是說該考生的文化課至少要考到328分以上就可能有機會被錄取，具體還要根據學校歷年的招考情況而定。

如果還是這位考生，想要報考中國人民大學的藝術特長生，根據人民大學在山東招錄的所有專業均為本科一批，且文科的調檔線為582分，那么這位考生的分數至少要達到562分才有可能被人民大學錄取。

顯而易見，參加“藝考”的同學更有機會以較低的分數進入高等學府進行深造，近年來也有越來越多的高三同學加入到“藝考”大軍中來，將讓人困擾的備考復習暫放一邊，他們背著樂器、帶著“舞藝”，輾轉在各大高校之間，寄希望于千萬人中脫穎而出，轉瞬間實現自己的高考蝶變。然而，藝考并非人人能贏，藝考后的路也并非想象中平坦，何況，你真的想好從此踏上藝術之旅完成自己的人生夢想，還是僅限于將藝術特長做為自己的業余愛好?說到這里不得不提一下藝考生和藝術特長生的另外一個區別，那就是進入大學后，參加藝考的同學學習的將是自己所報考的藝術專業;而藝術特長生將在非藝術類專業就讀，利用特長為學校藝術社團服務，業余時間進行排練。這就需要我們對自己的興趣、愛好以及未來的發展方向仔細考量，看看自己未來的事業夢想究竟是什么。

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