海南師范大學2020年普通本科招生章程(2)

　　第四章錄取原則

　　第十二條我校錄取考生的體檢標準按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）的有關規(guī)定執(zhí)行。因身體原因不適合今后從事教師職業(yè)要求的考生不宜填報師范專業(yè)。

　　第十三條根據(jù)各省（直轄市、自治區(qū)）生源情況確定提檔比例。按照順序志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在我校在該省（直轄市、自治區(qū)）投放計劃的110%以內，按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。

　　第十四條錄取專業(yè)/類時，根據(jù)考生填報我校各專業(yè)/類志愿的具體情況，由高分到低分依次錄取，第一專業(yè)/類志愿無法滿足的，安排第二、三、四、五專業(yè)/類志愿，直到滿足志愿為止。所有專業(yè)/類志愿都無法滿足的，如果服從專業(yè)/類調劑，將由學校根據(jù)分數(shù)調劑到相應專業(yè)/類，不服從調劑的，做退檔處理；在內蒙古實行“招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的規(guī)則；江蘇省進檔考生采取“先分數(shù)后等級”方式錄取，學業(yè)水平測試選測科目的成績等級須達到BB;對于實行平行志愿的省，遵守各省級招辦的投檔和錄取原則，由高分到低分依次錄取，直到滿足計劃為止。在高考投檔成績和填報志愿均相同的情況下，錄取與所報專業(yè)/類關聯(lián)度高的科目成績較高的考生。對未報我校志愿，但填報服從院校調劑的考生，在我校專業(yè)/類未錄滿的情況下可錄取；對雖填報我校志愿，但又未填報服從專業(yè)/類調劑的考生，在所報專業(yè)/類已錄滿的情況下不予錄取。我校錄取沒有專業(yè)級差。

　　第十五條實行高考綜合改革的省市，依據(jù)我校要求的專業(yè)選考科目范圍，按照有關省市的招生錄取實施辦法等相關文件規(guī)定擇優(yōu)錄取。在對考生進行專業(yè)調劑時，參考考生綜合素質評價檔案信息。

　　第十六條為強化綜合性與個性化培養(yǎng)，學校繼續(xù)實行按專業(yè)或專業(yè)類招生以及按大類培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式改革。大部分學生入校后，按培養(yǎng)大類接受通識與大類基礎教育，主要有以下幾個培養(yǎng)大類：教育類、文史法類、數(shù)學物理信息類、化學生物地理類、經(jīng)濟管理類、外國語言文學類、音樂類、舞蹈類、美術類、設計學類。學習一年半后原則上根據(jù)學生個人志愿和學業(yè)成績績點等綜合素質在所屬培養(yǎng)大類里進行專業(yè)分流，學校將根據(jù)學生自愿，優(yōu)先將學生安排到高考錄取時的專業(yè)或類別中的任一專業(yè)。

　　學生可以在培養(yǎng)大類內專業(yè)分流工作結束后申請跨培養(yǎng)大類轉專業(yè)，但藝術、體育類學生不能互轉，且不能轉到其他普通類專業(yè)；小學教育（鄉(xiāng)村教師計劃）定向公費培養(yǎng)師范生、聯(lián)合辦學項目及高收費專業(yè)學生不能轉專業(yè)。各專業(yè)招生和培養(yǎng)具體安排以海南師范大學教務處的通知為準。

　　第十七條報考小學教育（鄉(xiāng)村教師計劃）定向公費培養(yǎng)師范生須符合我省高考不限制報考批次的條件，身體健康，符合國家《公務員錄用體檢通用標準（試行）》規(guī)定，有既往病史的要如實填寫，如違反規(guī)定可做退學處理。招生錄取以具有定向培養(yǎng)市縣戶籍生源為主，錄取生源不足時，經(jīng)定向培養(yǎng)市縣（區(qū)）教育行政部門同意，可以調劑錄取本省報考定向培養(yǎng)專業(yè)的其他市縣（區(qū)）合格生源。考生經(jīng)錄取后則可視為愿意與學校和定向培養(yǎng)市縣（區(qū)）教育行政部門簽訂協(xié)議，畢業(yè)后按有關規(guī)定回定向市縣（區(qū)）服務。招生安排在本科提前批進行，高考成績須達到高考本科相應批次錄取最低控制分數(shù)線，按1:3的比例入圍面試，考生面試總成績100分，面試成績低于60分的為不合格，不予錄取。面試合格的學生根據(jù)招生計劃和考生的志愿順序，按照高考成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。小學教育（英語教育方向）專業(yè)錄取的考生要求英語單科成績達到90分以上（滿分為150分）。

　　第十八條社會體育指導與管理專業(yè)招生分為普通類和高爾夫運動與管理方向兩類，報考社會體育指導與管理（高爾夫運動與管理方向）專業(yè)的考生入學后培養(yǎng)方向是高爾夫運動與管理。

　　第十九條除運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育單獨招生等專業(yè)提前招生外，我校認可各省（直轄市、自治區(qū)）教育行政主管部門、招生考試機構有關加分或降分投檔的政策規(guī)定。

　　第二十條報考體育教育、社會體育指導與管理、社會體育指導與管理（高爾夫運動與管理方向）等專業(yè)的考生在文化課和體育專業(yè)成績均符合所在省體育類相應批次出檔條件的前提下，按體育專業(yè)省統(tǒng)考成績從高分到低分擇優(yōu)錄取（如體育專業(yè)省統(tǒng)考成績相同，按專業(yè)志愿順序錄取，再相同則錄取文化成績高者，再相同則按數(shù)學、語文、外語的順序，優(yōu)先錄取單科成績高者）。高水平運動隊及運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的學生錄取按國家有關規(guī)定執(zhí)行，考生須通過我校或國家體育總局組織的專業(yè)選拔測試并取得入圍資格，文化課成績達到規(guī)定分數(shù)線，我校方能錄取。達到我校高水平運動隊錄取資格的考生，按我校在考生所在省（直轄市、自治區(qū)）的批次要求進行志愿填報，原則上錄取到體育教育專業(yè)。

　　第二十一條在我校組織藝術校考的省份，報考藝術類專業(yè)的考生，需文化課成績符合所在省藝術類出檔條件，并取得我校校考入圍資格（如果所在省組織藝術專業(yè)統(tǒng)考，考生還須按照所在省規(guī)定同時取得所在省的統(tǒng)考合格證）。在我校未組織藝術專業(yè)校考但投放了招生計劃的省份，錄取的考生文化課成績需符合所在省藝術類出檔條件，專業(yè)成績采用該省當年的藝術專業(yè)統(tǒng)考成績。

　　音樂類（音樂學、音樂表演）專業(yè)校考按主項分聲樂、器樂兩類專業(yè)校考，主項不同，專業(yè)校考科目不同，考試成績不互通。音樂類考生可根據(jù)自己所報主項兼報音樂學和音樂表演兩個專業(yè)，音樂學和音樂表演專業(yè)考試成績互通；舞蹈類考生可兼報舞蹈學和舞蹈表演兩個專業(yè)，舞蹈學、舞蹈表演專業(yè)考試成績互通。

　　美術學、書法學、繪畫、設計學類（視覺傳達設計、環(huán)境設計）、廣播電視編導、表演專業(yè)按照綜合成績分類分別排序，從高到低擇優(yōu)錄取（如綜合成績相同，按專業(yè)志愿順序錄取，再相同則錄取專業(yè)成績高者，再相同則按語文、外語、數(shù)學的順序，優(yōu)先錄取單科成績高者）。組織書法學專業(yè)校考的省份，錄取時將書法學專業(yè)成績按文化課成績滿分進行折算后再計算綜合分。各專業(yè)綜合成績折算規(guī)則如下：

　　音樂學（聲樂）、音樂表演（聲樂）、音樂學（器樂）、音樂表演（器樂）、舞蹈學、舞蹈表演專業(yè)按照專業(yè)成績，分類分別排序，從高到低擇優(yōu)錄取（如專業(yè)成績相同，按專業(yè)志愿順序錄取，再相同則錄取文化成績高者，再相同則按語文、外語、數(shù)學的順序，優(yōu)先錄取單科成績高者）。

　　廣播電視編導（中俄合作辦學）專業(yè)按照文化成績從高到低擇優(yōu)錄取（如文化成績相同，優(yōu)先錄取有俄語成績的考生，如相同則錄取專業(yè)成績高者，再相同則按照外語、語文、數(shù)學的順序，優(yōu)先錄取單科成績高者）。報考廣播電視編導（中俄合作辦學）專業(yè)的學生，還須同時取得高中畢業(yè)證書和會考成績。