2020年高考語文作文練習題目：為官之道，行勝于言

　　閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

　　閱讀下面的漫畫材料，寫一篇不少于800字的文章。

　　要求：請綜合材料內容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

　　【文題解析】

　　漫畫有兩個人，一個是領導，要求下屬“必須加大安全措施”;一個是下屬，已經在沒有井蓋的窅井周圍插上了“危險”小心注意”“繞行”等牌子。順著這個思路深入下去分析可以知道，解決窅井沒有井蓋的的辦法是給窅井蓋上蓋子，由此看出漫畫中的這種方法不是解決問題的根本辦法。

　　明知道解決問題的辦法不是這樣，但還裝模作樣地要求下屬一定要加大安全措施;明知道插上牌子不是解決問題的辦法，但下屬還是一直按照領導的意圖或者自作主張用插牌子提醒來解決問題。因此，材料的立意可以有：找到解決問題的根本方法(要把安全放到第一位、如何保證百姓出行的安全)。行勝于言(重要的是行動、言和行)。

　　【佳作賞析】為官之道，行勝于言

　　《史記·儒林列傳》中80歲的申培對漢武帝說：“為治者不在多，顧力行何如耳”申培的意思是說做官的人，不要多說，要實干。

　　清朝有一位叫唐的官員被任命為長子縣縣令，當地土地貧瘠，但特別適宜種桑養蠶。唐子不靠文書行天下，而是深入民間，遍訪百姓，讓婦都明曉種桑養蠶的好處，結果不到一個月的時間，當地就種桑80萬株，后來桑蠶防守，百姓解困。

　　不是古代有這樣行勝于言的官員，當代更不勝枚舉。

　　環境惡劣的大慶油田，當油井出現“井噴”的時候，時為鉆井隊長的主進喜不顧腿上的傷痛，扔掉拐杖，跳進泥漿之中，用身體當攪拌機攪拌泥漿，最終保住了鉆井隊辛苦了幾個月的油井。

　　在危險來臨的時候，王進喜沒有喊“共產黨員，跟我上”，也沒有說“大家怎么不跳入泥漿中攪拌”的話，而是身體力行，用自己的行動闡釋了行勝于言的道理。

　　黃沙彌漫的蘭考，遭受嚴重災荒的當地百姓要扒火車出外逃荒要飯時，焦裕祿冒著凜冽的寒風，帶著領導一班人到了火車站，走進災民中間。隨后，他率領蘭考百姓種植梧桐、整治狂沙，深翻土地、治理鹽堿。最終，蘭考人民在他的帶領下，生產自救，甩掉了“討飯縣”的帽子。

　　面對要背井離鄉的百姓，焦裕祿沒有用口號來表達要帶領蘭考人民脫貧致富決心，而是腳踏實地，訪貧問苦，尋找解決問題的辦法;親力親為，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。

　　荀子說：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”即便是事情很小，如果不做就不會成功。這就如《孟子》中的一句話：“挾太山以超北海，語人曰‘我不能’，是誠不能也。為長者折枝，語人曰‘我不能’，是不為也，非不能也。”

　　再漂亮的話語：如果沒有實際的行動，任何事情都不能成功。

　　要做到“行勝于言”，就要少虛言、多行動。清談誤國，虛談誤事。面對要解決的事情，就要深入實際、腳踏實地，實實在在做事;不用虛言鼓動，不當“演說家”，要干“實干家”。要做到“行勝于言”，就要少妄言，多行動。為官之道，不能口言是、身行非，要心口合一、身心合一，怎么想就怎么干，不是怎么說而不怎么做。

　　感人心者，莫先乎情;動人心者：莫先乎行。

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