2020年高考北京語文作文評析：緊扣時代脈搏，富有時代氣息

2020-07-10 11:54:08學而思培優文章作者：莫瀟瀟,申書芳,梁麗晶老師

　　2020年北京高考語文大作文題目：

　　今年高考大作文題仍為“二選一”，分別為：

　　1、2020年6月23日，北斗三號最后一顆衛星成功發射，整個系統55個衛星織成一張“天網”每一顆都有自己的功用。以材料“每一顆都有自己的功用”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

　　2、當今時代，我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息，或引發了你的感悟，或影響了你的生活，或令人振奮，或使你愧疚，或讓你學會辨別真偽……請以“一條信息”為題，聯系現實生活，展開聯想或想象，寫一篇記敘文。

　　要求：思想健康；內容充實，有細節描寫；語言流暢，書寫清晰。請以“一條信息”為題，寫一篇記敘文。字數仍要求不少于700字。

　　2020北京高考作文評析

　　1、總評

　　大作文依舊采用二選一的模式，議論文命題緊扣時代脈搏，富有時代氣息。整個文題能夠激活考生思辨能力，有著很強的現實意義。這也就意味著考生要關注年初到考前的時政熱點和新聞。

　　2、議論文審題立意

　　考生應該看清今年的作文題命題者的意圖，從“結合時代背景發揮自我價值、個人與集體、大我與小我、命運共同體、責任擔當、文化自信，積極態度”解構。

　　（1）個人價值——對自我價值的追求；個人在集體中的作用——對社會集體所做的貢獻。現實生活中多是“大我”與“小我”牽手并肩的畫面，社會才能和諧進步。

　　（2）命運共同體

　　（3）責任擔當

　　3、記敘文審題立意

　　記敘文部分傾向于對生活的觀察和思考，引導學生多角度地對現實生活進行觀察和思考。當今時代，我們每天都會面對各種各樣的信息，要學會辨別和思考，綜合分析。構思過程中要善于聯系實際，體現生活場景、故事情節、人物性格和細節。

　　引導語給出的思維導向，包括“引發感悟”“影響生活”“振奮”“愧疚”“辨別真偽”，其中，我們應該重點關注“辨別真偽”，聯系現實生活，通過合理想象，故事緊扣“信息”，體現寫作意圖。

　　在寫作時，尤其需要體現對人物語言、動作、心理、神態的細節刻畫，通過適當的環境描寫，烘托人物形象、性格和心情，渲染氣氛，暗示社會環境，揭示主旨。

　　4、寄語

　　高考大作文真正的核心，在于考生們關注時代、思考生活的意識是否強烈和主動。今年題目中同樣也預留了這樣的空間。只要考生關注生活中存在的具體事件與現象，并且思考它與現實或者傳統之間的互動關系，具有強烈的當代意識，那么這篇作文就是優秀作文。

　　在新高考已經呼嘯而來的今天，未來的考生們能不能及時轉變自己的作文觀念，能否認真看看自己的生活、想想當今的世界，已經成為決定作文成敗的重要因素。