高校撤銷最多的專業(yè)

　　公共事業(yè)管理專業(yè)被撤銷最多，與就業(yè)質(zhì)量欠佳有關(guān)；一些熱門(mén)專業(yè)的撤銷，則多為學(xué)校出于專業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的考慮。

　　新增備案專業(yè)數(shù)量最多的前三位是人工智能、智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，而這則源于高校主動(dòng)布局戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)專業(yè)、并有較大的市場(chǎng)需求。

　　日前，教育部公布了2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，并公布了2020年高校新增和撤銷專業(yè)名單。

　　麥可思結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量相關(guān)數(shù)據(jù)和有關(guān)政策，對(duì)高校撤銷專業(yè)和新增專業(yè)情況進(jìn)行了分析。

　　公共事業(yè)管理專業(yè)被撤銷最多

　　本次高校撤銷較多的專業(yè)包括：公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、信息與計(jì)算科學(xué)，涉及高校數(shù)量都在10個(gè)及以上。其中，公共事業(yè)管理是2020年度高校撤銷最多的專業(yè)，涉及21所高校；其次是信息管理與信息系統(tǒng)，涉及16所高校；電子信息科學(xué)與技術(shù)則涉及15所高校。

　　麥可思表示，公共事業(yè)管理專業(yè)多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，并沒(méi)有從事與此相關(guān)的工作。根據(jù)《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》（就業(yè)藍(lán)皮書(shū)），2018屆和2019屆公共事業(yè)管理專業(yè)本科生畢業(yè)半年后工作與專業(yè)相關(guān)度分別為45%和49%，也就是說(shuō)超過(guò)一半本科生的工作與專業(yè)不對(duì)口。公共事業(yè)管理專業(yè)的對(duì)口崗位易被其他專業(yè)的畢業(yè)生取代，這就削弱了該專業(yè)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　此外，從網(wǎng)上資料了解到，招聘網(wǎng)站對(duì)公共事業(yè)管理專業(yè)的職位需求，2019年比2018年下降了31%，2020年比2019年又下降了37%。

　　值得注意的是，2020年度撤銷的專業(yè)同時(shí)也是《2020年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》預(yù)警的失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的紅牌專業(yè)，包括音樂(lè)表演、繪畫(huà)、應(yīng)用心理學(xué)、化學(xué)。就業(yè)是反映培養(yǎng)質(zhì)量的重要方面，而這些在就業(yè)方面一直表現(xiàn)欠佳的專業(yè)，或許都難逃被撤銷的宿命。

　　高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 熱門(mén)專業(yè)遭撤銷

　　在本次教育部公布的撤銷專業(yè)名單中，還有5個(gè)專業(yè)是當(dāng)下熱門(mén)專業(yè)，也是《2020年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》發(fā)布的就業(yè)形勢(shì)較好的綠牌專業(yè)，綠牌專業(yè)指的是失業(yè)量較小，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)。

　　涉及信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。而撤銷這些專業(yè)的高校有7所。

　　數(shù)據(jù)顯示，2019屆本科生畢業(yè)半年后月收入排名中，軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)4個(gè)專業(yè)的平均月收入均高于6600元，進(jìn)入榜單前6名，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)薪資也較高，排名第13。

　　對(duì)于熱門(mén)專業(yè)的撤銷，麥可思分析，就業(yè)藍(lán)皮書(shū)反映的是全國(guó)整體的就業(yè)數(shù)據(jù)，而具體到地區(qū)、高校存在差異。專業(yè)被撤銷原因多為學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展情況和學(xué)校學(xué)科建設(shè)情況，進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。

　　臨床醫(yī)學(xué)受?chē)?guó)家政策影響調(diào)整

　　本次撤銷的專業(yè)中出現(xiàn)了醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，如南開(kāi)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)七年制、山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)七年制和口腔醫(yī)學(xué)七年制、中南大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)七年制、廣西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)七年制5個(gè)專業(yè)。隨后這些高校發(fā)布聲明，臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)兩個(gè)專業(yè)并非停辦，而是根據(jù)要求，調(diào)整培養(yǎng)模式。

　　據(jù)悉，2015年，教育部下發(fā)《關(guān)于做好七年制臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作的通知》，要求全國(guó)各醫(yī)學(xué)院校從2015年起停止招收七年制學(xué)生。比如，山東大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)七年制和口腔醫(yī)學(xué)七年制專業(yè)，根據(jù)國(guó)家醫(yī)學(xué)教育改革的要求，已經(jīng)被“5+3一體化”專業(yè)替代。而該校的臨床醫(yī)學(xué)（五年制，5+3一體化）和口腔醫(yī)學(xué)（五年制，5+3一體化）仍繼續(xù)開(kāi)辦，并未撤銷。

　　新增專業(yè)緊跟戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次新增備案本科專業(yè)名單中，新增備案專業(yè)數(shù)量最多的是人工智能，共130所高校新增；與智能科學(xué)和大數(shù)據(jù)相關(guān)的專業(yè)也新增較多，84所高校均新增了智能制造工程專業(yè)；62所高校新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)，59所高校新增大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)，53所高校新增機(jī)器人工程專業(yè)。

　　大批高校積極開(kāi)辦人工智能、大數(shù)據(jù)等專業(yè)，也是自2018年教育部在制定《高等學(xué)校引領(lǐng)人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，并研究設(shè)立人工智能專業(yè)，以及《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育 全面提高人才培養(yǎng)能力的意見(jiàn)》發(fā)布以來(lái)，落實(shí)教育部要求，主動(dòng)布局人工智能、大數(shù)據(jù)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)專業(yè)的有力證明。

　　近期，專注招聘市場(chǎng)的某知名企業(yè)發(fā)布了《2021年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)求職指南》，數(shù)據(jù)顯示，人工智能崗位高薪且處競(jìng)爭(zhēng)洼地。由于當(dāng)前人才供給尚不完善，形成了競(jìng)爭(zhēng)熱度低、招聘薪資高（19010元/月）的引才局勢(shì)。

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