高三考生沉迷游戲家長(zhǎng)該怎么辦

　　耐心溝通，適度控制。以身作則，正面引導(dǎo)。雖然家長(zhǎng)們都表示說教基本沒用，但是溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通，才能讓孩子知道父母對(duì)于他們的期待，并且讓他們知道沉迷手機(jī)游戲的危害。

　　1孩子沉迷游戲怎么辦

　　1.看到孩子玩手機(jī)，提鞋便打，見一次打一次。這孩子多聰明，打兩次，就再也看不到孩子玩手機(jī)了。（一位不愿透露姓名的在讀大學(xué)生發(fā)來的建議，笑笑罷了）

　　2.直接代保管，高考后退回，或者獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)下最新款手機(jī)。

　　3.送去住校，學(xué)校不讓帶手機(jī)。我家孩子也是手機(jī)迷，也不住校。

　　4.把家里網(wǎng)停了，給老齡機(jī)孩子用。自己當(dāng)著孩子盡量不玩游戲。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以把孩子的錯(cuò)題抄下來，讓孩子過幾天又做，看是否能做起。同時(shí)也鞏固一下。家長(zhǎng)、孩子都學(xué)習(xí)。

　　2沉迷于手機(jī)游戲的做法

　　其實(shí)很多人游戲上癮就是因?yàn)槿狈δ繕?biāo)，正因?yàn)闆]有目標(biāo)，所以沒有動(dòng)力，而又有無窮的精力，怎么辦，打游戲。

　　所以說就得找到生活中的目標(biāo)，至少一個(gè)，那么關(guān)于學(xué)習(xí)來說，我可不可以把這個(gè)題搞懂，然后我玩五分鐘游戲，我把這一頁(yè)的題都搞懂，我玩十分鐘游戲。

　　我們總得有一個(gè)規(guī)劃，那就是不能無休止的學(xué)習(xí)，也不能無休止地玩游戲。適度游戲益腦，過度游戲傷身，其實(shí)適度學(xué)習(xí)也益腦，過度學(xué)習(xí)也傷身。

　　所以就得有一個(gè)平衡，那么就得需要做一個(gè)短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃。關(guān)于這點(diǎn)做家長(zhǎng)的首先不要焦慮，因?yàn)榻箲]也沒有用啊，你需要放下焦慮的情緒，然后好好地和孩子探討一下。

　　你知道了孩子為什么打游戲，是因?yàn)檎n業(yè)繁重，內(nèi)心空虛，題不會(huì)做，成績(jī)不好，那就需要更多的對(duì)孩子關(guān)愛，讓孩子感受到你的愛，然后你可以陪著孩子去學(xué)習(xí)，或者是你可以給孩子找輔導(dǎo)老師，或者可以給孩子組一個(gè)學(xué)習(xí)小組，或者是問老師都可以。

　　你只有通過好好的愛孩子，讓孩子內(nèi)心感到溫暖，感到有一種愛的流動(dòng)，孩子再去看到那些枯燥無聊的課業(yè)內(nèi)容的時(shí)候，才有可能覺得不那么無聊，會(huì)覺得有趣味。

　　人的情緒其實(shí)是至關(guān)重要的。你愉快地做一件事情，和你非常痛苦的做一件事情，那是不一樣的。

　　學(xué)習(xí)是有方法的，教育孩子也是有方法的。有很多的方法都可以去借鑒呀，比如說聽一聽樊登讀書，里邊有那么多的親子教育的書籍可以去學(xué)習(xí)。

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