古箏藝考有哪些專(zhuān)業(yè)

　　古箏藝考可以報(bào)考一下專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)教育，音樂(lè)學(xué)，作曲，古箏表演。走播音你的才藝展示可以是古箏，后面進(jìn)入院校之后，可以發(fā)展古箏專(zhuān)業(yè)。

　　1古箏藝考選哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好

　　音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本理論，具備運(yùn)用音樂(lè)技能進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)的能力，從事中小學(xué)音樂(lè)教育的教師。

　　主要面向小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事音樂(lè)教學(xué)、文化宣傳等工作。

　　音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　音樂(lè)學(xué)是研究音樂(lè)的所有理論學(xué)科的總稱(chēng)；音樂(lè)學(xué)在不同時(shí)期的研究對(duì)象和側(cè)重點(diǎn)是不同的，音樂(lè)學(xué)除了基本的研究對(duì)象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個(gè)人和民族的音樂(lè)行為，即音樂(lè)的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為。

　　音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)史論、音樂(lè)教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受音樂(lè)理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練，具有音樂(lè)研究、教學(xué)等方面的基本能力。

　　2古箏藝考選什么曲子比較好

　　藝考認(rèn)為，不同曲子表現(xiàn)力不同，需要演奏者在演奏過(guò)程中對(duì)情感把握得當(dāng)，選曲上可以選擇樂(lè)曲風(fēng)格差異較大的，相對(duì)來(lái)說(shuō)更易吸引考官，從而摘得好收獲。

　　例如《林沖夜奔》、《草原英雄小姐妹》、《幻想曲》、《雪山春曉》、《將軍令》這類(lèi)外放型的樂(lè)曲，表現(xiàn)力強(qiáng)，很容易把握曲子的感情。而相比之下《廣陵散》、《漢宮秋月》、《崖山哀》、《月兒高》這類(lèi)較內(nèi)斂的傳統(tǒng)樂(lè)曲，表現(xiàn)力則稍弱一些，在情感的拿捏上也更加需要細(xì)致的琢磨與思考。

　　比較粗曠熱烈的河南箏曲《漢江韻》和山東箏曲《四段錦》；比較委婉的潮州箏曲《柳青娘》和客家箏曲《出水蓮》等。

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