高二英語學(xué)習(xí)一定要重視課堂

　　利用寒假補(bǔ)充課外知識(shí)

　　課本知識(shí)只是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的一小部分，以英語學(xué)科為例，課本的英語字?jǐn)?shù)高中三年可能是20萬字，但是需要同學(xué)們達(dá)到的閱讀量是60萬字，也就是說，高考之前要達(dá)到60萬字才能從容的應(yīng)付高考，其中2/3的材料來自課外。

　　很多學(xué)生有一個(gè)誤區(qū)，通過上輔導(dǎo)班，可以提前學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。開學(xué)以后，到了課堂上，就能有短暫的優(yōu)越感。在北京四中的初中就曾發(fā)生過這樣的事情，30多人的班級(jí)，1/2學(xué)過音標(biāo)。當(dāng)老師再教授音標(biāo)時(shí)，學(xué)過的同學(xué)不愛學(xué)，沒學(xué)過的同學(xué)因?yàn)槟切┤藭?huì)了的人的表現(xiàn)而不耐煩，挫傷了他們學(xué)習(xí)的自信，所以他們也不愛學(xué)。建議同學(xué)們?nèi)绻�想在暑假里去預(yù)習(xí)，不妨從大的知識(shí)塊里做一些學(xué)科邊緣的拓展。

　　例如語文，可以看一些名著、一些文學(xué)作品。英語也是這樣，可以多背一些單詞，看些英文的報(bào)紙、雜志，哪怕看一本英文的小說，這些都是非常好的辦法。

　　學(xué)習(xí)中的技巧與方法

　　第一，重視課堂，包括我們課堂中所有的環(huán)節(jié)，在一個(gè)教室里如果大家課堂效率非常高，就不可能第一名跟最后一名某一個(gè)學(xué)科相差太多。

　　第二，制定計(jì)劃，不僅包括寒暑假的計(jì)劃，也包括開學(xué)計(jì)劃。除了做作業(yè)以外，同學(xué)們可以計(jì)劃每天再做三件事，可以提前在晚上想好明天的計(jì)劃，明天要做哪三件事。第二天做一件事畫一個(gè)勾，這樣每天都有成就感。

　　第三，留意觀察。在街邊、商店等等公共場(chǎng)合，英文非常多，所以大家要做一個(gè)用心的學(xué)生。有一個(gè)語言學(xué)家說，如果你永遠(yuǎn)保持一顆敏感的心，你對(duì)于語言就會(huì)有比較高的精確度。

　　第四，挑戰(zhàn)遺忘。我們有很多種的方法來挑戰(zhàn)，比如就單詞來講，我們可能用卡片記憶、聯(lián)想記憶、情景記憶等等，選擇一個(gè)適合你的。

　　第五，持之以恒。因?yàn)閺娜魏我粋�(gè)學(xué)科來講，我們只有學(xué)習(xí)的方法，只有技巧，但是沒有捷徑，沒有時(shí)間的累計(jì)，就無法達(dá)到質(zhì)的飛躍。

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