高二語文教案：《哀江南》 2(2)

來源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 2024-10-10 20:24:02

　　蘇昆生，面對物是人非的現(xiàn)實(shí)場景，產(chǎn)生了巨大的情感落差，發(fā)而為黍離悲聲。這種感觸，不是蘇昆生獨(dú)有的，而是那個風(fēng)云變幻的時代產(chǎn)生的民族悲聲。“地難填，天難補(bǔ)，造化如斯”，江山易主，是一種難以抗拒的歷史趨勢。蘇昆生的末世哀歌，包含著對舊時江山必然性破敗的無可奈何。而這種必然性破敗，又必然引發(fā)觀眾對歷史悲劇的哲理思考。《哀江南》的美學(xué)意蘊(yùn)，已經(jīng)超越一般的遺民之思，激發(fā)讀者從蘇昆生一曲曲悲愴的呼喊中，對千古興亡的歷史，作出自己的評判和思考。《哀江南》之所以引起強(qiáng)烈的共鳴，是因?yàn)?ldquo;余韻”之韻，蘊(yùn)涵著一種可以為各階級各階層的有識之士認(rèn)同的歷史情緒：千古興亡之悲。《哀江南》傳達(dá)的這種悲劇精神，浸漬著千百年來志士仁人對道義的追求，熔鑄著千百年來志士仁人對文明的求索，也滲透了千百年來志士仁人對歷史的反思。“眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了。”[離亭宴帶歇指煞]這支曲子，釋放的已經(jīng)不僅僅是一種民族的悲聲。悲歌一曲慟山河，“只有興亡觸后賢”(孔尚任《集治城道院試太乙泉》)，正是《哀江南》尾曲的美學(xué)價值所在。

　　（2）、這段曲詞大量運(yùn)用排比句，句式整齊，節(jié)奏鮮明，語勢貫通，使曲詞具有聲情并茂的強(qiáng)烈效果，請畫出文中的對偶句、排比句，并體會其作用。

　　對偶句：金陵玉殿鶯啼曉，秦淮水榭花開早。

　　殘山夢最真，舊境丟難掉。

　　謅一套哀江南，放悲聲唱到老。

　　排比句：眼看他起朱樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了！

　　那烏衣巷不姓王，莫愁湖鬼夜哭，鳳凰臺棲梟鳥。

　　六、擴(kuò)展遷移

　　將課文與姜夔的《揚(yáng)州慢》進(jìn)行比較，體會二者在寫景抒情上的異同