北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育(高職（專科）類)專業(yè)介紹

我校學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立于2015年，是北京市第一批申報(bào)學(xué)前教育專業(yè)的高職院校；歷經(jīng)七年的建設(shè)與發(fā)展，我校的學(xué)前教育專業(yè)形成了較為成熟且特色鮮明的人才培養(yǎng)模式；與北京師范大學(xué)、中華女子學(xué)院等學(xué)校同時(shí)被列入《北京市拓展中小學(xué)教師來源的行動(dòng)計(jì)劃（2018-2022年）》；我校是北京學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)的先進(jìn)單位。

核心課程：

職業(yè)基礎(chǔ)課程：鋼琴彈奏、舞蹈基礎(chǔ)、樂理基礎(chǔ)、學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園五大領(lǐng)域教育、幼兒園游戲指導(dǎo)等。

職業(yè)技能課程：視唱練耳、舞蹈創(chuàng)編、美工制作、兒童美術(shù)等。

職業(yè)實(shí)訓(xùn)課程：奧爾夫音樂實(shí)訓(xùn)、蒙臺梭利實(shí)訓(xùn)教學(xué)、幼教綜合素質(zhì)實(shí)訓(xùn)、幼兒園創(chuàng)意、幼兒園班級管理等

專業(yè)特色：

（一）“一說二做三藝”＋外語

“一說”是“說故事”；“二做”是“手工制作”和“課件制作”；“三藝”是“彈唱”“跳舞”“繪畫”；同時(shí)在教學(xué)中開設(shè)幼兒英語口語課程，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力，為未來就業(yè)于國際高端幼兒園儲備必要的職業(yè)技能。

（二）特色體適能訓(xùn)練課

專為學(xué)前教育專業(yè)的男生及愛好運(yùn)動(dòng)的女生開設(shè)幼兒園戶外體育課程培訓(xùn)，課程結(jié)束可獲得體適能教練認(rèn)證證書，并推薦實(shí)習(xí)就業(yè)。

（三）3+2專升碩

我校為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生設(shè)立西班牙留學(xué)項(xiàng)目，中西大學(xué)學(xué)歷互認(rèn)，學(xué)生不用參加研究生考試，滿足條件后，可直接升入合作院校相關(guān)碩士專業(yè)學(xué)習(xí)；

西班牙留學(xué)費(fèi)用低廉，公立大學(xué)碩士免學(xué)費(fèi)，僅需注冊費(fèi)及生活費(fèi)用。

3+2=教育學(xué)碩士（3年大專+1年預(yù)科+1年碩士，畢業(yè)可獲得中國教育部認(rèn)可的官方碩士學(xué)歷）

（四）特殊教育課程

面向兒童發(fā)育障礙方向，開設(shè)兒童發(fā)育障礙訓(xùn)練師課程，包括：兒童心理咨詢及行為矯正、發(fā)展障礙兒童教育、特殊兒童心理疏導(dǎo)、兒童心理與行為測評。

師資隊(duì)伍：

本專業(yè)師資隊(duì)伍由多名專兼職雙師型教師組成，均具有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和兒童心理輔導(dǎo)師職業(yè)技能證書；教育與管理系主任是北京師范大學(xué)博士研究生畢業(yè)，副教授，國家二級心理咨詢師，北京市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會心理健康教育研究會理事，從事兒童心理健康教育研究十余年。特聘專家來自首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院，從事兒童個(gè)性心理發(fā)展與創(chuàng)造性教育30余年。學(xué)前教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得北京市“課程思政”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號，《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》獲得北京市“課程思政”示范課程。此外，還邀請來自學(xué)前教育領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)、有資質(zhì)的專家、幼兒園園長擔(dān)任教學(xué)。

校企合作(就業(yè)保障）：

本專業(yè)與北京藍(lán)天國際教育集團(tuán)、北京汲知教育科技集團(tuán)、中教樂恩教育科技集團(tuán)、21世紀(jì)集團(tuán)幼兒園、孩子的故事集團(tuán)幼兒園、中國音樂學(xué)院附屬幼兒園、北京工商聯(lián)合會安貞東里幼兒園、未來之星實(shí)驗(yàn)幼兒園、小紅帽藝術(shù)連鎖幼兒園、北京市培基幼兒園、幸福童年幼兒園、北京市豐臺小紅帽幼兒園、蒙臺梭利幼兒園、房山悅動(dòng)體智能教育（男生）等三十余所幼兒園及教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供見習(xí)、實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。

學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)勢：

1.  收入不是最高、但是最穩(wěn)定

2.  教師社會地位高、受人尊敬

3.  培養(yǎng)藝術(shù)才能、陶冶情操

4.  實(shí)習(xí)不擔(dān)憂、就業(yè)有保障