長春金融高等專科學校大數據技術(高職（�？疲╊�)專業解讀

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大數據技術（原大數據技術與應用專業） 510205

培養目標：本專業培養思想政治堅定、德技并修、全面發展、適應當前社會和經濟發展的需要，具有大數據系統的搭建、配置、管理和運維等知識理論與基本業務操作技能，具備大數據系統運維、大數據分析挖掘、大數據應用開發能力，面向各計算機與互聯網企業、政府部門和企事業單位等各大數據相關產業機構，從事相關企業大數據軟硬件系統運維；大數據采集、清洗、建模與分析；大數據應用開發；監控、管理、保障大數據安全等工作的高素質技術技能人才。

省級優秀教師團隊

專業特色：

1.深度校企合作，共育高質量技能人才。依托IT行業，與銳捷、博創等多家企業合作，校企聯動、優勢互補、共同發展，實現職業素養和職業技能的終身培養，實現理論與實踐一體化、知識與技能一體化、學校與企業一體化，專業與行業一體化，教師與行業專家一體化，學生與工作崗位一體化。以校企合作辦學為平臺，組織學生參觀企業、開展企業崗位培訓、參加企業頂崗實習、聘請企業專家進課堂等，推動課程內容與職業標準對接，教學過程與工作實際對接；

2.突出金融背景，優化專業課程。發揮我校金融背景優勢，緊貼金融行業發展趨勢，基于目前較為熱門的互聯網金融、金融信息安全和智慧金融等方向進行人才培養方案和專業課程的更新；

3.創新培養機制，探索實施“1+X”新型培養模式。是吉林省教育廳大數據分析與應用1+X證書試點牽頭院校。貫徹執行“1+X”證書制度，實現學歷證書與職業證書對接，在學生培養過程中融入模擬實訓、頂崗實習，實現工學交替；在2020年度阿里巴巴大數據分析與應用1+x職業技能資格證書考試中，所有參培學生100%全部通過資格認證。

4.以賽促學，以學提能。鼓勵并組織學生積極參加各項技能大賽，強化專業技能，提升職業素養，培養學生學習興趣和自我意識；

5.就業前景廣，學歷提升途徑多。本專業注重學生的專業基礎技能知識培養，并注重未來持續能力培養，就業前景廣，也為后續“專升本”學習打下堅實的基礎。

核心課程：MySQL數據庫、LINUX操作系統、Python程序設計、Java程序設計、Hadoop技術原理、Hadoop安裝部署、Python數據采集與可視化、Hadoop大數據開發與數據分析、金融大數據應用等。

專業負責人：邢翀，吉林大學計算機科學與技術學院博士畢業，副教授，現任大數據技術與應用專業教研室主任。主要從事數據挖掘、數據庫、人工智能等方向研究。公開發表學術論文20余篇，參與出版教材6部，主持及參與完成省級以上科研項目10余項。

實驗實訓基地/校企合作：校外實訓基地按照統籌規劃、互惠互利、合理設置、全面開放和資源共享的原則，分別與中科曙光、銳捷網絡、國軟利達、華為技術、阿里集團等多家企業合作建立校外實訓基地。

學院與中科曙光建立校企合作，中科曙光大數據技術與應用實訓室，采用軟硬一體的方式給用戶提供完整的一站式大數據教學實訓解決方案。

就業方向：畢業生主要面向大數據技術與應用的諸多領域，從事大數據技術及應用、分布式計算、無線傳輸、實時數據交換、大數據技術與應用的開發、管理、操作、維護、安全等相關崗位的工作。

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