上海興偉學院英語(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

上海興偉學院英語(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

上海興偉學院特色專業(yè)解讀

英語+專業(yè)

一、專業(yè)簡介

英語專業(yè)是上海興偉學院專業(yè)設置歷史最長，最早進行本科生招生的專業(yè)，更是全方位體現博雅教育育人理念、以沉浸式英語環(huán)境與多元化專業(yè)方向兼容并蓄的創(chuàng)新型特色專業(yè)。自建立之初，學院數十名來自歐美名校的全博士學歷并獲得美國終身教授榮譽的初創(chuàng)團隊就明確了以顛覆性創(chuàng)新培養(yǎng)模式賦予傳統(tǒng)專業(yè)新生命力的辦學初衷。經過多年的銳意探索，博采眾長，目前已形成了成熟完整的課程體系和特色鮮明的人才培養(yǎng)模式。有別于其它傳統(tǒng)高校的教師構成，興偉學院打造了一支由專職外籍教師為主本土英語教師為輔的基礎教師團隊；而最能體現我院博雅教育育人理念的多元化培養(yǎng)方向教師團隊則由來自同濟、復旦等知名國內外大學教授及行業(yè)領軍人物組成。

二、專業(yè)特色

“英語 +”專業(yè)堅持“以學生成才為本”的博雅教育理念，高度重視學生綜合素質人文底蘊和國際視野的培養(yǎng)。為進一步滿足經濟社會發(fā)展和國際交流合作的需求，興偉學院以跨學科教育思想為指導，積極探索和推進“英語 + 方向”雙軌道人才培養(yǎng)模式和實施路徑，依托同濟大學、復旦大學、溫哥華電影學院、蒙特梭利早教中心等優(yōu)勢學科，合作開設以下專業(yè)方向: 電影制作、3D 動畫與視覺特效、視覺媒體聲音設計、影視造型設計、影視表演、影視編劇、游戲設計、AI 創(chuàng)新設計、藝術金融、幼兒教育心理學等。學生畢業(yè)可以獲得教育部頒發(fā)的英語專業(yè)畢業(yè)證書和學士學位證書，同時可以獲得合作院校的相關學業(yè)證書。

(請對以上各方向有興趣的同學填報志愿時填英語專業(yè)。)

三、培養(yǎng)目標

“英語 +”專業(yè)基于博雅教育的廣博基礎，旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質、扎實的語言基本功和綜合應用能力，并具有寬厚的專業(yè)方向知識、能力和素養(yǎng)、較強的跨文化溝通和實踐能力，富有深厚的家國情懷和人文底蘊、寬廣的國際視野、良好的批判性思維、問題解決能力、團隊協(xié)作能力、領導力和創(chuàng)新力，能適應國家與地方政治經濟建設和經濟社會發(fā)展需求，熟練使用英語在各行各業(yè)，如外事、文化、新聞、出版、教育、科技等領域從事工作的復合型國際化人才。

四、培養(yǎng)模式

以英語為載體，以全人教育為核心，注重知識建構、能力達成和素質發(fā)展三位一體。本專業(yè)實行小班化研討式教學，強調師生互動，注重學生學習能力、思辨能力、創(chuàng)新能力、跨文化交際能力、合作能力、及領導能力的培養(yǎng)。本專業(yè)注重第一、第二課堂的融合和社會實踐活動，不定期聘請優(yōu)秀的外校和企業(yè)的專業(yè)人員為學生開課、開辦講座，拓展學生知識結構和觀察社會的視野，力求學生全面發(fā)展。此外，本專業(yè)開設有一對一個性化獨立研習課程，發(fā)掘和開發(fā)學生的潛能，提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

電影制作、3D 動畫與視覺特效、視覺媒體聲音設計、影視造型設計、影視表演、影視編劇、游戲設計等方向的學生在上海溫哥華電影學業(yè)參加一年的系統(tǒng)雙語專業(yè)學習；幼兒教育心理學方向的學生在蒙特梭利早教中心參加一年的系統(tǒng)雙語專業(yè)學習和實踐；AI創(chuàng)新設計方向的學生在同濟大學設計創(chuàng)意學院參加一年的系統(tǒng)雙語專業(yè)學習；藝術金融方向的學生在復旦大學泛海國際金融學院參加一年的系統(tǒng)雙語專業(yè)學習。

憑借著扎實的語言基本功和綜合應用能力，本專業(yè)學生在第25屆中國日報社“21世紀·可口可樂杯”全國大學生英語演講比賽（上海賽區(qū)）、2022“外研社·國才杯”全國英語閱讀大賽（上海賽區(qū)）、 2022“外研社·國才杯”全國英語寫作大賽（上海賽區(qū)）、第六屆“外研社杯”全國高校跨文化能力大賽（上海賽區(qū)）、2022年“中外傳播杯”全國大學生英語翻譯大賽等賽事中多次獲獎。

五、課程體系

根據外國語言文學類教學質量國家標準，結合興偉的辦學理念和定位，按照本專業(yè)的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，本專業(yè)不斷改進和完善課程體系，現行課程體系包括通識教育課程、專業(yè)核心課程、培養(yǎng)方向課程、實踐教學環(huán)節(jié)四大板塊。通識教育課程注重培養(yǎng)學生的人文素質、獨立人格及個人興趣的開發(fā)。專業(yè)核心課程注重培養(yǎng)學生的語言基本功和綜合應用能力。專業(yè)方向課程注重適應學生的個人興趣開發(fā)、個性化發(fā)展，側重對學生所選專業(yè)的知識、能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。實踐環(huán)節(jié)突出項目制教學、一是強調理論聯(lián)系實際，在實踐中檢驗所學的專業(yè)知識和能力；二是強調學生更好地了解社會對人才的需求，更好地了解自己的興趣與社會工作的結合點，更好地確定自己終生學習和未來工作的方向。

特色專業(yè)方向的主要課程：電影制作方向：電影學、制片、導演、攝像及燈光、場景設計和后期制作等；3D動畫與視覺特效方向：3D動畫、動畫表演、視覺特效、建模等；視覺媒體聲音設計方向：聲音設計、混音、游戲音頻制作、聲音剪輯等；影視造型設計方向：化妝理論、影視角色設計、化妝設計、時尚美妝等；影視表演方向：表演研究、即興表演、臺詞與聲音、形體等；影視編劇：劇本結構、故事、角色、商務格式、商務推銷等；游戲設計方向：游戲編程、游戲策劃、游戲美術、游戲機制等；AI創(chuàng)新設計方向：數制工坊、設計思維與表達、視覺形態(tài)創(chuàng)造、數字化環(huán)境等；藝術金融方向：經濟學導論、公司金融、投資、金融科技導論等；幼兒教育心理學：蒙特梭利哲學、幼教心理學、兒童發(fā)展、家長教育及教室領導力等。

六、國內合作

“英語 +”專業(yè)重視課程體系構建更新，不斷引進校外教育資源來推動課程體系改革。學院開設各類國際國內合作課程，與同濟大學、上海師范大學、上海溫哥華電影學院、蒙特梭利早教中心、音樂大師陳耀川等機構或知名個人合作開設多門課程。這些合作課程將國外先進的教育思維及方法引進項目制、模塊化課程中，拓寬學生的視野，提升學生的創(chuàng)新設計能力。

七、國際交流

興偉學院建校之初就與美國 Evergreen State College建立了合作關系，互派學生進行交換學習，本專業(yè)先后派出了三屆學生赴美交換學習。

近年來，學校還為“英語+”專業(yè)開拓了 Semester at Sea 的海上游學的特色項目。“海上游學”歷時4個月，航行超過2000海里，跨越3至4個大洲，探索10余個國家與地區(qū)，學習者將選修20余個專業(yè)近100門課程，考核通過后可獲得美國科羅拉多州立大學的12-15學分。“海上游學”項目迄今已經進行了三期，為學生的專業(yè)學習、跨文化交際和個人成長開辟了一個充滿可能性的世界。

八、未來發(fā)展

本科生就業(yè)

“英語+”專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿、外企、國企的外貿部門、銀行系統(tǒng)就業(yè)，部分從事中小學英語教育；參加上海溫哥華電影學院3D動畫與視覺特效、視覺媒體聲音設計、影視編劇、游戲設計等專業(yè)學習的同學，均在本領域就業(yè)。

九、國內外深造

截止2024年4月，英語專業(yè)畢業(yè)生已有20%的學生進入國內高校讀研深造，其中部分已獲得博士學位。

升入國外高校包括：法國里昂第二大學、英國約克大學、英國諾丁漢大學、美國紐約大學、英國埃克塞特大學、倫敦國王學院、康考迪亞大學、澳大利亞新雷威爾士大學、法國格勒諾布爾高等商學院、美國杜蘭大學、芬蘭奧盧大學。

升入國內高校包括：復旦大學、南京大學、合肥工業(yè)大學、中國科學技術大學、浙江大學、對外經濟貿易大學、安徽師范大學、安徽大學、河南財經政法大學。

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