江南大學教育技術學(本科（普通教育）類)專業解讀

江南大學教育技術學(本科（普通教育）類)專業解讀

國家一流本科專業建設點

江蘇省品牌專業

江蘇省特色專業

江蘇省重點專業

專業概述：

江南大學人文學院教育技術系始建于1995年，依托211重點大學的優勢平臺，通過近20年持續的努力專業進入全國前10%的行列，目前是國家一流本科專業、江蘇省品牌專業、特色專業、重點專業，并建有教育技術學碩士點，設計教育博士點。近年來，憑借強大的師資隊伍、高效的人才培養課程體系、良好的考研就業出口，專業在信息化教育研究和人才培養方面形成了較大的影響力。

培養目標：

本專業為適應教育信息化發展和數字化學習產業需要，以教育理論為基礎，技術應用為核心，創新實踐為導向，一專多能為特色的人才培養思路。以信息化環境下，中小學教育教學、教育資源設計開發、信息化教育管理、企業培訓、社區教育和終身學習的需求辦學，培養懂教育、會技術，能夠滿足互聯網+、人工智能時代的教育教學改革與創新，解決教育場域中的實際問題的創新性、復合型人才。

主干課程：

教學系統設計、教育技術研究方法、數據庫技術與應用、多媒體學習認知、計算機網絡技術、交互式課件設計、微視頻設計與制作、在線學習基本原理、教育游戲設計、學習科學與技術、高級語言程序設計、數據結構、數字教材設計與開發、在線課程設計與開發、企業培訓課程設計與開發、STEM課程設計與開發。

畢業去向：

（一）深造情況：近年來，畢業生每年出國深造率達10%以上，學校主要有哥倫比亞大學、印第安納大學、曼徹斯特大學、布里斯托大學等。考研升學率超50%，其中80%進入985高校，如香港大學、北京師范大學、華東師范大學、清華大學、浙江大學、同濟大學等，也有一部分在江南大學繼續攻讀教育技術學碩士學位。

（二）就業去向：隨著教育信息化與數字化學習產業的快速發展，學校、企業、培訓機構需要大量的教育技術專業人才，教育技術學專業的學生具有廣闊的就業機會與深造前景。畢業生既可以去事業單位，也可以去教育技術與數字化學習企業、出版機構等相關行業就業。可從事的工作包括：中小學教學、信息化教育管理、企業培訓與咨詢、教育電視節目制作、在線課程設計與開發、企業培訓與咨詢、數字出版、教育類軟件開發與程序設計等。

掃碼添加企業微信

免費打包領取

2025-2026學年高三模擬試卷答案解析

更新免費服務【2026年最新試卷、書籍領取】等等