江南大學視覺傳達設計(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀
2026-04-25 21:59:51網(wǎng)絡整理
江南大學視覺傳達設計(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀
國家級一流本科專業(yè)建設點
專業(yè)概述
視覺傳達設計專業(yè)聚焦品牌服務、視覺人文、數(shù)字化體驗與信息可視化等設計創(chuàng)新與策略研究,以國際化復合型能力為培育構架,適應文化與商業(yè)、藝術與技術交融的未來趨勢,培養(yǎng)國內(nèi)外大型品牌企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)之精英設計人才。
專業(yè)始建于1960年,是國內(nèi)該領域創(chuàng)建最早專業(yè)之一,積淀深厚。2007年為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),2010年獲批國家級教學團隊。2021年獲國家一流本科專業(yè)建設點,同年獲江蘇省品牌專業(yè)建設工程。2021、2022軟科中國最好專業(yè)(視覺傳達)全國排名第三。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備國際視野、創(chuàng)造性思維與社會責任感,在設計實踐、設計理論、設計策劃、設計管理與設計研究方面具有較強能力,能在企事業(yè)、院校從事視覺設計、品牌建設、包裝開發(fā)、新媒體傳播、信息傳達等相關工作,適合互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求,具備“一流品德、一流理念、一流能力”與協(xié)同創(chuàng)新精神的新型高級復合型設計人才。
主干課程
影像表達、設計文案、版面設計、印刷設計、字體設計、圖形設計、用戶研究與設計定義、品牌策劃與設計管理、整合創(chuàng)新設計、品牌形象系統(tǒng)設計、傳統(tǒng)造物研究與設計、信息可視化設計、數(shù)字媒體設計、環(huán)境視覺設計、包裝系統(tǒng)設計、展示設計、書籍設計、海報設計、文創(chuàng)產(chǎn)品設計
就業(yè)方向
本專業(yè)資歷深厚,創(chuàng)辦至今,培養(yǎng)了一大批設計界和教育界的知名人才,以林家陽、曹雪等為代表,對中國視覺傳達教育事業(yè)發(fā)展的作出很大貢獻。
本專業(yè)具有良好的升學與就業(yè)前景,畢業(yè)生升學就業(yè)率保持在平均98%以上,近一半比例畢業(yè)生選擇國內(nèi)外深造,進入英國皇家藝術學院、 倫敦藝術大學、意大利米蘭理工大學等海外專業(yè)名校與清華、同濟等國內(nèi)一流高校。
視傳畢業(yè)生有著良好實踐傳統(tǒng),同時兼?zhèn)鋰H視野、設計研究能力,在業(yè)界一直有著高度贊譽。近五年來,畢業(yè)生就業(yè)領域主要集中在大型網(wǎng)絡公司、設計公司、事業(yè)單位和民營企業(yè)。借助互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大潮,本專業(yè)畢業(yè)生中涌現(xiàn)出不少創(chuàng)業(yè)新星,有入選福布斯中國青年精英榜,胡潤百富青年創(chuàng)業(yè)領袖等。
畢業(yè)生就業(yè)具有較好的行業(yè)面向,體現(xiàn)就業(yè)與專業(yè)培養(yǎng)體系極高的契合度。用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生綜合能力高度評價,主要反映在扎實的基礎、創(chuàng)新應變能力、開放跨界思維、對行業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型的敏銳度等方面,亦與專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位一致。
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