青島農業大學動畫(本科（普通教育）類)專業解讀

青島農業大學動畫(本科（普通教育）類)專業解讀

一、培養目標

1. 學歷層次：四年本科，文學學士

2. 掌握的知識：

（1）掌握影視動畫創作的基本理論、基本知識；

（2）熟練掌握各種數字動畫創作技術，并能靈活運用，具有較強的創新能力；

（3）有良好的美學素質，對動態影像和音樂節奏有良好的感覺；

（4）掌握視聽語言，并能靈活應用動畫視聽特性進行創作；

（5）能獨立創意制作多種形式的動畫作品；

（6）了解本專業的發展動態，具有較強的獲取各種信息的能力；

（7）能熟練地應用外語版動畫軟件，能查閱本專業文獻及資料。

3. 具備的能力：

本專業培養德、智、體、美全面發展，政治信念堅定，基礎扎實，知識面廣，專業素質高，具備動畫創作所需要的基礎知識和能力，德才兼備的動畫藝術工程師。熟練掌握動畫設計、動畫編導、動畫創作的基本能力，從事動畫原畫、動畫創意設計和動畫片編導及電腦創作，具有較強的創新能力和操作能力。

4. 優勢或特色：

青島農業大學藝術與傳媒學院擁有2個三維動畫實驗室（配備60臺DELL GX620工作站），2個手繪實驗室（配備70臺手繪工作臺），專業雕塑實驗室、數字音效實驗室（配備DPS240硬盤錄音機、MOTIF合成器、綜合音源、DAT錄音機、5.1音箱、電容話筒等設備）、動作捕捉實驗室（配備Vicon動作捕捉系統一套）、非線性編輯室（配備31臺XW4200惠普工作站）、影視特效實驗室（配備31 臺POWER MAC G5蘋果機）、平面設計室（配有30臺IMAC蘋果機）、3個藝術設計實驗室（111臺HP XW4550 工作站）等，建立了山東省高校最大的電視演播廳，建立了山東省省級數碼藝術實驗教學示范中心，裝備了全省第一套三維動作捕捉系統，并擁有全省高校唯一的影視動漫特效合成設備SGI工作站，配置水平達到了國內藝術傳媒類院校的高端水準。

基礎課方面，重點培養造型和色彩能力；專業課方面重點加強三維動畫制作能力，在學習制作能力的同時培養動畫影片的創作能力包括動畫導演、造型設計、場景設計、原畫創作等。大量的實驗、實習課鍛煉了學生的實際動手能力。在培養創意、策劃能力的同時，更重視培養學生的實際創作能力。對于學生的培養定位是“厚基礎、精專業的社會文化創意產業的動畫藝術工程師”。

二、學習經歷

1.主要基礎課程：素描、色彩、動漫速寫、C語言程序設計、專業英語（動畫）、動畫概論、攝影攝像藝術與技術、動畫劇本創作、雕塑、影視語言與剪輯、動畫分鏡頭設計、特效制作與影像合成。

2.主要專業課程：動畫創作-1、動畫導演、動畫創作-2、角色動畫技術、動畫創作-3、動畫創作-4、動畫創作-5、動畫特效。

3.主要實踐項目：攝影攝像藝術與技術實習、動畫創作-2實習、影視剪輯與特效合成實習、動畫外出考察綜合實習、動畫短片創作、動畫廣告設計實習。

三、就業情況

1.就業方向：

主要為廣播電視部門、影視制作公司、動畫公司、企事業宣傳策劃部門、廣告公司、音像出版機構、學校、網絡公司、游戲軟件公司、多媒體公司等單位。

2.就業前景：

以動畫卡通、網絡游戲、影視特效、數字多媒體產品等為代表的動漫產業是知識經濟的核心產業之一，被稱為21世紀最具發展潛力的朝陽產業。在發達國家，動漫產業已成為一個具有全球競爭力和影響力的大產業。目前，動漫產業已逐漸成為國內各大城市文化產業發展的先導領域和新的經濟增長點。目前，我國動漫產業的發展急需高素質人才，而當前中高端人才相當缺

乏。動畫專業學生具有廣闊的就業前景。

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