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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 7二倍角的正弦、余弦、正切（3）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：要求學(xué)生能較熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明，增強(qiáng)學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和邏輯推理能力點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案47二倍角的正弦、余弦、正切（3）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 7二倍角的正弦、余弦、正切（2）.doc 2009-05-30

  教學(xué)重點(diǎn)：二倍角公式的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：靈活應(yīng)用和、差、倍角公式進(jìn)行三角式化簡(jiǎn)、求值、證明恒等式點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案47二倍角的正弦、余弦、正切（2）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：二倍角的正弦、余弦、正切（1）.doc 2009-05-30

  探究：（１）二倍角公式的作用在于用單角的三角函數(shù)來(lái)表達(dá)二倍角的三角函數(shù)，它適用于二倍角與單角的三角函數(shù)之間的互化問(wèn)題．（２）二倍角公式為僅限于是的二倍的形式，其它如是的兩倍，是的兩倍，是的兩倍，是的兩

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• 　高一數(shù)學(xué)教案：4 6兩角和與差的正弦、余弦、正切（7）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用復(fù)角的正弦、余弦公式．教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)角公式的運(yùn)用和技能的提高教學(xué)難點(diǎn)：靈活應(yīng)用和、差角公式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案46兩角和與差的正弦、余弦、正切（7）

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 6兩角和與差的正弦、余弦、正切（6）.doc 2009-05-30

  1在△ABC中，C90，則tanAtanB與1的關(guān)系適合（B）(A)tanAtanB1(B)tanAtanB1(C)tanAtanB=1(D)不確定點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案46兩角和與差的正弦、余弦、正切（6）.

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 6兩角和與差的正弦、余弦、正切（5）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：通過(guò)例題的講解，增強(qiáng)學(xué)生利用公式解決具體問(wèn)題的靈活性教學(xué)重點(diǎn)：兩角和與差的余弦、正弦、正切公式教學(xué)難點(diǎn)：靈活應(yīng)用和、差角公式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案46兩角和與差的正弦、

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 6兩角和與差的正弦、余弦、正切（4）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：通過(guò)例題的講解，使學(xué)生對(duì)兩角和差公式的掌握更加牢固，并能逐漸熟悉一些解題的技巧教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)行角的變換，靈活應(yīng)用基本公式教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行角的變換，靈活應(yīng)用基本公式點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案角和與

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 6兩角和與差的正弦、余弦、正切（3）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：要求學(xué)生能根據(jù)兩角和與差的正、余弦公式推導(dǎo)出兩角和與差的正切公式教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)兩角和與差的正、余弦公式推導(dǎo)出兩角和與差的正切公式點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案46兩角和與差的正弦、余弦、正切（3）.

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 6兩角和與差的正弦、余弦、正切（2）.doc 2009-05-30

  五、小結(jié)兩角和與差的正弦、余弦公式及一些技巧輔助角角變換逆向運(yùn)用公式點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案46兩角和與差的正弦、余弦、正切（2）.

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 6兩角和與差的正弦、余弦、正切（1）.doc 2009-05-30

  1．鞏固平面上的兩點(diǎn)間距離公式，并能運(yùn)用兩點(diǎn)間距離公式推導(dǎo)出兩角和與差的余弦公式，會(huì)初步運(yùn)用解決具體問(wèn)題2．初步理解解析法解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)工具在實(shí)踐中探索知識(shí)，進(jìn)而獲取知識(shí)的能力點(diǎn)擊下載

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 5正弦、余弦的誘導(dǎo)公式（一）.doc 2009-05-30

  誘導(dǎo)公式（一）的作用：把任意角的正弦、余弦、正切化為0?―360?之間角的正弦、余弦、正切，其方法是先在0?―360?內(nèi)找出與角終邊相同的角，再把它寫成誘導(dǎo)公式（一）的形式，然后得出結(jié)果點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 4同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式（一）.doc 2009-05-30

  教學(xué)重點(diǎn)：同角三角函數(shù)的基本關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：(1)已知某角的一個(gè)三角函數(shù)值，求它的其余各三角函數(shù)值時(shí)正負(fù)號(hào)的選擇；(2)三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)；(3)證明三角恒等式．授課類型：新授課課時(shí)安排：1課時(shí)教具：多媒體、實(shí)物投

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• 高一數(shù)學(xué)教案：4 4同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式（二）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：⒈掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式，理解同角公式都是恒等式的特定意義；2通過(guò)運(yùn)用公式的訓(xùn)練過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生解決三角函數(shù)求值、化簡(jiǎn)、恒等式證明的解題技能，提高運(yùn)用公式的靈活性；點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)

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• 高一數(shù)學(xué)教案：數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié)（一）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1．系統(tǒng)掌握數(shù)列的有關(guān)概念和公式2．了解數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式的關(guān)系．3．能通過(guò)前n項(xiàng)和公式求出數(shù)列的通項(xiàng)公式．點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié)（一）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié)（二）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1．進(jìn)一步掌握數(shù)列的有關(guān)概念和公式的應(yīng)用2．要求學(xué)生對(duì)等差、等比數(shù)列有更深刻的理解，逐漸形成熟練技巧點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié)（二）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：數(shù)列的求和.doc 2009-05-30

  課題：數(shù)列的求和教學(xué)目的：小結(jié)數(shù)列求和的常用方法，尤其是要求學(xué)生初步掌握用拆項(xiàng)法、裂項(xiàng)法和錯(cuò)位法求一些特殊的數(shù)列點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案數(shù)列的求和.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：第三章數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié).doc 2009-05-30

  1．已知數(shù)列｛｝既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列，則這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為Ａ．0?B．n?Ｃ．na?Ｄ．a(chǎn)點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案第三章數(shù)列復(fù)習(xí)小結(jié).doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：分期付款中的有關(guān)計(jì)算（一）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式在購(gòu)物付款方式中的應(yīng)用;2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集、選擇、處理信息的能力，發(fā)展學(xué)生獨(dú)立探究和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新能力點(diǎn)擊下載全部：高

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• 高一數(shù)學(xué)教案：課 題：分期付款中的有關(guān)計(jì)算（三） 2009-05-30

  研究性課題的基本過(guò)程：生活實(shí)際中的問(wèn)題存在的可行方案啟迪思維留有余地搜集整理信息獨(dú)立探究個(gè)案提出解答并給答辯創(chuàng)建數(shù)學(xué)模型驗(yàn)證并使用模型結(jié)論分析點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案課題：分期付款中的有關(guān)計(jì)算（三）

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• 高一數(shù)學(xué)教案：分期付款中的有關(guān)計(jì)算（二）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：通過(guò)分期付款中的有關(guān)計(jì)算的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)角度對(duì)某些日常生活中的問(wèn)題進(jìn)行研究教學(xué)重點(diǎn)：分期付款問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立探究的基本步驟教學(xué)難點(diǎn)：將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案分期

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• 高一數(shù)學(xué)教案：第三章“數(shù)列”教材分析.doc 2009-05-30

  (一)在啟發(fā)學(xué)生思維上下功夫本章內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題的好素材，使學(xué)生在獲得知識(shí)的基礎(chǔ)上，觀察和思維能力得到提高點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案第三章數(shù)列教材分析.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：3.5 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和（一）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1．掌握等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式及公式證明思路．2．會(huì)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決有關(guān)等比數(shù)列的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案3.5等比數(shù)列的前n項(xiàng)和（一）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：3.5 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和（二）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1.會(huì)用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式解決有關(guān)等比數(shù)列的中知道三個(gè)數(shù)求另外兩個(gè)數(shù)的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題2.提高分析、解決問(wèn)題能力.點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案3.5等比數(shù)列的前n項(xiàng)和（二）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：3.4 等比數(shù)列（一）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1.掌握等比數(shù)列的定義.2.理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及推導(dǎo)教學(xué)重點(diǎn)：等比數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教3.4等比數(shù)列（一）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：3.4 等比數(shù)列（二）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1.靈活應(yīng)用等比數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式.2.深刻理解等比中項(xiàng)概念.3.熟悉等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì)，并系統(tǒng)了解判斷數(shù)列是否成等比數(shù)列的方法點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案3.4等比數(shù)列（二）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：3.3 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和（一）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1．掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式及其獲取思路．2．會(huì)用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決一些簡(jiǎn)單的與前n項(xiàng)和有關(guān)的問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)：等差數(shù)列n項(xiàng)和公式的理解、推導(dǎo)及應(yīng)點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案3.3等差數(shù)列的前n項(xiàng)和

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• 高一數(shù)學(xué)教案：3.3 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和（二）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1.進(jìn)一步熟練掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式.2.了解等差數(shù)列的一些性質(zhì)，并會(huì)用它們解決一些相關(guān)問(wèn)題.點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案3.3等差數(shù)列的前n項(xiàng)和（二）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：3.1 數(shù)列的一般概念（一）.doc 2009-05-30

  一、復(fù)習(xí)引入：1．函數(shù)的定義．如果A、B都是非空擻集，那么A到B的映射就叫做A到B的函數(shù)，記作：，其中點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案3.1數(shù)列的一般概念（一）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：3.1 數(shù)列的概念（二）.doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1．了解數(shù)列的遞推公式，明確遞推公式與通項(xiàng)公式的異同；2．會(huì)根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng)；3．理解數(shù)列的前n項(xiàng)和與的關(guān)系；點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案3.1數(shù)列的概念（二）.doc

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• 高一數(shù)學(xué)教案：3.1 等差數(shù)列等差數(shù)列的性質(zhì).doc 2009-05-30

  教學(xué)目的：1.明確等差中項(xiàng)的概念.2.進(jìn)一步熟練掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及推導(dǎo)公式.點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)教案3.1等差數(shù)列等差數(shù)列的性質(zhì).doc

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