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• 高一數學必修（1）全套課件(ppt) 2009-03-25

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• 高一數學課件：必修2圓的一般方程 2009-03-17

  1．圓的一般方程：x2+y2+Dx+Ey+F=0（＞0）。2．二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圓的必要條件是：A=C0且B=0。3．圓的方程兩種形式的選擇：與圓心半徑有直接關系時用標準式，無直接關系選一般式。4．兩圓的位置

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• 高一數學課件：必修2圓與圓的位置關系 2009-03-17

  重點：兩圓的位置關系和兩圓相交、相切的性質．它們是本節的主要內容，是圓的重要概念性知識，也是今后研究圓與圓問題的基礎知識．難點：兩圓位置關系的判定與相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦的性質的運用．由

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• 高一數學課件：必修2直線與圓的位置關系(2) 2009-03-17

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• 高一數學課件：直線與圓的位置關系(1) 2009-03-17

  知識點回顧：1.直線方程的一般式為:Ax+By+C=0(A,B不同時為零)2.圓的標準方程為：(x-a)2+(y-b)2=r2，圓心為：（a，b)半徑為：r查看全部請點擊下載：高一數學課件：直線與圓的位置關系(1)

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• 高一數學課件：直線與圓方程的應用 2009-03-17

  思考題:1.已知圓x2+y2+x-6y+m=0和直線x+2y-3=0交于P,Q兩點，若OPOQ(O為原點），求m的值。查看全部請點擊：高一數學課件：直線與圓方程的應用

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• 高一數學課件：同角三角函數的基本關系 2009-03-17

  教學目標一．知識與技能1．同角三角函數的基本關系式.2．已知角的某一三角函數值,求它的其它三角函數值.3．公式的變形、恒等式的證明.二．過程與方法1.借助任意角三角函數的定義和單位圓理解同角三角函數的基本關系.

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• 高一數學課件：集合的基本運算(新人教版A必修1) 2009-03-17

  考察下列各個集合,你能說出集合C與集合A,B之間的關系嗎?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}(2)A={x|x是有理數},B={x|x是無理數},C={x|x是實數}.查看全部請點擊下載：高一數學課件：集合的基本運算(新人教版A必

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• 高一數學課件：集合間的基本關系(新人教版A必修1) 2009-03-17

  觀察下面幾個例子，你能發現兩個集合之間的關系嗎？⑴A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};⑵設A為新華中學高一(2)班女生的全體組成的集合,B為這個班學生的全體組成的集合;⑶設C＝{x|x是兩條邊相等的三角形}，D={x|x是等腰三角

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• 高一數學課件：子集、全集、補集(二) (新人教版A必修) 2009-03-17

  一、復習回顧1．回憶概念：子集、真子集、集合相等。2．集合{x|x=,nN,n5}用列舉法表示為_________.3．用、、=、、中的一個填空。①__{a};②{a}__{a,b};③c__{a,b}④{x|x2+2x-3=0}__{1,-3}4．已知集合P={x|x2=1},集合

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• 高一數學課件：子集、全集、補集(一)(新人教版A必修) 2009-03-17

  集合是高一數學中的一個重要部分，同學們在學習過程中要吃透概念，反復理解課堂中老師舉的例子。集合的含義及其表示(一)問題情境1.介紹自己的家庭、原來就讀的學校、現在的班級。2.問題：像家庭、學校、班級等。（一

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• 高一課件：高考數學邏輯聯結詞與四種命題2 2009-03-13

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• 高一課件：高考數學邏輯聯結詞與四種命題1 2009-03-13

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• 高一課件：高考數學集合與簡易邏輯 2009-03-13

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• 高一課件：高考數學集合的運算 2009-03-13

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• 高一數學課件：兩條直線平行與垂直的判定 2009-03-13

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• 高一數學課件：直線的點斜式方程 2009-03-13

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• 高一數學課件：直線的兩點式方程 2009-03-13

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• 高一數學難點解析：三角恒等變換要點解讀 2009-03-12

  高一數學難點解析：三角恒等變換要點解讀

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• 高中數學必修3第一章課件算法與程序框圖 2009-03-09

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• 高中數學選修：導數及其應用第一節變化率與導數 2009-03-09

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• 高中數學第一冊（上）第二章第四節反函數 2009-02-28

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• [高一數學課件]新人教高一全年各章節全套課件 2009-02-27

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• 新人教高一（上）課件集錦之四種命題 2009-02-27

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• 新人教高一（上）課件集錦之集合的運算 2009-02-27

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• 新人教高一（上）課件集錦之集合 2009-02-27

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• 新人教高一（上）課件集錦之充要條件 2009-02-27

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• 新人教高一(上)課件集錦之不等式的解法 2009-02-27

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• 高中數學必修1課件 高一數學（序） 2009-02-27

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