高考議論文寫作指導(dǎo)之并列層次的擬定角度(2)
2011-11-04 13:42:17新浪博客
十一、名人榜樣。
以名人為榜樣，特別是以文化名人為榜樣，既為讀者提供了感性的材料，又可以增強(qiáng)文章的文化底蘊(yùn)，不但可選擇的文化名人多，且每個人都是多面性的，要完成三層的論述比較容易。高考優(yōu)秀作文《斯人尚減肥》為我們提供了很好的學(xué)習(xí)例子。這篇文章是這樣展開論述的——
1、蘇武憑“堅(jiān)”減肥。
2、李白憑“傲”減肥。
3、叢飛以“愛”減肥。
十二、類比列舉。
有這樣一則幽默，面對門前一堆垃圾，香港人會說：“等會兒讓風(fēng)吹走它。”猶太人說：“看看里面有沒有金子。”新加坡人說：“趕快掃干凈，否則會受政府處罰。”美國人說；“按照社會分工，由清潔工去處理。”以色列人說：“小心炸彈。”由這個幽默我們可以明確知道不同類型的人對同一事物的認(rèn)識是有區(qū)別的。根據(jù)這點(diǎn)我們也可以構(gòu)思出優(yōu)秀的文章來。高考優(yōu)秀作文《愿景》就是這樣構(gòu)思出如下三層——
1、持有愿景的舞者貴在自覺。
2、擁有愿景的強(qiáng)者貴在持久。
3、把有愿景的智者貴在感悟。
以上提供的思考角度并不是截然分開的，經(jīng)常是綜合運(yùn)用幾個角度；法無定法，無論哪種角度，都要體現(xiàn)創(chuàng)新，要適應(yīng)議論內(nèi)容的需要，決不能一味生搬硬套。還要注意的是，層次的展開不能隨心所欲，得講究先后順序；層次關(guān)系必須明確，不應(yīng)勉強(qiáng)湊足層次而出現(xiàn)交叉或反復(fù)。在句式的構(gòu)造上，層次的表述可以力求齊整，排比段首效果很好；也可以靈活遣詞造句，但要做到清晰醒目。論述過程當(dāng)然允許有詳有略，一般來說主要的方面詳寫，放在前面；次要的方面略寫，放在后面；如果分論點(diǎn)不止三個，次要者還可以合在同一個段落里論述。
【模擬練習(xí)】
以“拒絕浮躁”為觀點(diǎn)，運(yùn)用以上角度構(gòu)思文章層次。
【參考答案】
1、浮躁就是不負(fù)責(zé)任的享樂。
浮躁就是不勞而獲的財(cái)富。
浮躁就是見異思遷的心態(tài)。
2、浮躁的文學(xué)只會造就文化侏儒。
浮躁的社會只會造就事業(yè)孬種。
浮躁的民族只會造就精神矮子。
3、浮躁之人面對問題不能深入調(diào)查，總想投機(jī)取巧。
浮躁之人面對失敗不能耐心冷靜，總是怨天尤人。
浮躁之人面對成功不能奮發(fā)進(jìn)取，總是淺嘗輒止。
4、人的本性是浮躁之氣產(chǎn)生的根源。
社會風(fēng)氣是浮躁之風(fēng)產(chǎn)生的土壤。
制度缺漏是浮躁之念產(chǎn)生的縫隙。
5、拒絕浮躁，才能創(chuàng)造物質(zhì)文明。
拒絕浮躁，才能創(chuàng)造精神文明。
拒絕浮躁，才能構(gòu)建和諧社會。
6、因?yàn)楦≡辏乖S多天才如流星劃過。
因?yàn)楦≡辏乖S多企業(yè)如曇花一現(xiàn)。
因?yàn)楦≡辏乖S多朝代如過眼云煙。
7、人生的春天，我們要拒絕浮躁。
人生的夏天，我們要拒絕浮躁。
人生的秋天，我們要拒絕浮躁。
人生的冬天，我們要拒絕浮躁。
8、在學(xué)校，浮躁是我們求學(xué)道路上的絆腳石。
在家庭，浮躁是我們幸福軌跡里的腐蝕劑。
在社會，浮躁是我們創(chuàng)業(yè)進(jìn)程中的攔路虎。
9、浮躁使容易變成困難，寧靜使困難轉(zhuǎn)成容易。
浮躁把直道走成彎道，寧靜把彎道走成直道。
浮躁使成功化為失敗，寧靜使失敗走向成功。
10、要克服浮躁之心，需四般法寶在手，即
堅(jiān)定明確的目標(biāo)
超然物外的曠達(dá)
固守寂寞的勇氣
開拓進(jìn)取的恒心
11、莊子以“持竿不顧”的淡薄拒絕浮躁，
陶潛以“種豆南山”的理想排斥浮躁，
牛玉儒以“位卑未敢忘憂國”的責(zé)任戰(zhàn)勝浮躁。
12、勇敢者以勇氣對抗浮躁，
執(zhí)著者以毅力戰(zhàn)勝浮躁，
睿智者以智慧進(jìn)化浮躁。
【實(shí)戰(zhàn)演練】
一個青年來到綠洲碰到一位老者，年輕人便問：“這里如何？”老者反問：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人回答：“遭透了。”老者聽后說：“你快走吧，這里同你家鄉(xiāng)一樣糟。”
后來又來了一位青年問同樣的問題，老者也同樣反問他，年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，人也好，景也美……”老者說：“這里也是同樣的好。”
旁觀者覺得很詫異，問老人為何前后說法不一致呢？老者說：“你要尋找什么，你就會找到什么。”
當(dāng)你以欣賞的眼光去看人或事時(shí)，你就會看到許多優(yōu)點(diǎn)；假如你以批評的眼光去看待某一個人或事時(shí)，你便會發(fā)現(xiàn)無數(shù)缺點(diǎn)。同一個人或同一件事，它給你的感覺卻因你的眼光不同而完全不同。
請以“學(xué)會欣賞”為題寫一篇不少于800字的并列式議論文。
