梁挺福：2013年高考作文大猜想(8)

　　【作文猜想七】停下 · 大踏步

　　一、作文素材

　　（一）當(dāng)下，我們的時(shí)代正以前所未有的速度發(fā)展著、變化著，隨之而來(lái)的是短信取代著書(shū)信，小品取代著戲劇，微博取代著博客。當(dāng)人們面臨日益加快的生活節(jié)奏和獲取更多信息的需要時(shí)，我們希望以最短的時(shí)間獲取最多的信息。但當(dāng)我們?yōu)樯�活疲于奔命時(shí)，生活已離我們遠(yuǎn)去。請(qǐng)停下你匆匆的腳步，讓心靈憩息一下：請(qǐng)停下你匆匆的腳步，把風(fēng)景欣賞一下……

　　（二）墨西哥寓言：在墨西哥，有一個(gè)離我們很遠(yuǎn)卻又很近的寓言。一群人急匆匆地趕路，突然，一個(gè)人停了下來(lái)。旁邊的人很奇怪：為什么不走了？停下的人一笑：走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。是啊，我們都走得太快。然而，誰(shuí)又打算停下來(lái)等一等呢？ 如果走得太遠(yuǎn)，會(huì)不會(huì)忘了當(dāng)初為什么出發(fā)？

　　二、構(gòu)思點(diǎn)撥

　　（一）反觀現(xiàn)實(shí)，發(fā)散聯(lián)想。當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的期待已從“快速”提高到“超速”。甚至有人提出：“自然增長(zhǎng)不是增長(zhǎng)，跨越發(fā)展才是發(fā)展。”于是，暴發(fā)戶、速成班、超級(jí)女聲、瘋狂英語(yǔ)等應(yīng)運(yùn)而生。

　　（二）透視本質(zhì)，揭示題旨。透過(guò)現(xiàn)象，我們必須清醒地看到：經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快，帶來(lái)的不是人們生活質(zhì)量的越來(lái)越提高，而是精神世界的越來(lái)越蒼白：不是全球經(jīng)濟(jì)越來(lái)越堅(jiān)挺，而是金融體系越來(lái)越脆弱……可以說(shuō)，“停”恰恰“點(diǎn)中”了當(dāng)今社會(huì)的要穴。

　　（三）開(kāi)掘主旨，深度剖析。只有“停”，才能為自我反省提供空隙；只有“停”，才能為養(yǎng)精蓄銳提供余地；只有“停”，才能為再次出擊提供機(jī)緣。對(duì)“停”的演繹，“需要”易，因?yàn)樗�是感性的；�?ldquo;必要”難矣，因?yàn)樗�是理性的�?br />
　　（四）從國(guó)家發(fā)展的層面上看，中國(guó)，請(qǐng)停下你飛奔的腳步，等一等你的人民，等一等你的靈魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要讓列車脫軌，不要讓橋梁坍塌，不要讓道路成為陷阱，不要讓房屋成危樓。慢點(diǎn)走，讓每一個(gè)生命都有尊嚴(yán)，每一個(gè)人都不被“時(shí)代”拋下，每一個(gè)人都順利地抵過(guò)終點(diǎn)。

【作文猜想一】飛翔·中國(guó)夢(mèng)

【作文猜想二】挫折·向上路

【作文猜想三】修養(yǎng)·大進(jìn)步

【作文猜想四】絕對(duì)·易磕碰

【作文猜想五】深入·大收獲

【作文猜想六】奮斗·青春夢(mèng)

【作文猜想七】停下·大踏步

【作文猜想八】慧眼·更慧心

【作文猜想九】習(xí)慣·成大器

【作文猜想十】長(zhǎng)路·才會(huì)遠(yuǎn)

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