高考數(shù)學(xué)最后沖刺的5種方法

　　方法/步驟

　　1、公式等的清晰記憶。

　　數(shù)學(xué)好些是用公式或者是理論來維系的。所以，對于同學(xué)們來講，如果你有時(shí)間的話，最好是整理一份完全適合自己的公式表，記得，你所羅列出來的公式，必須全都記得，并明白如何應(yīng)用。例如，三角函數(shù)，導(dǎo)數(shù)等。

　　2、基本應(yīng)用。

　　到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，再追求難度已經(jīng)沒有意義，最好的辦法就是掌握基礎(chǔ)，建議同學(xué)們在看到自己羅列的那些公式后，再對照課本上的基礎(chǔ)題進(jìn)行鞏固。把課本上的那些如何運(yùn)用和應(yīng)用公式的題系統(tǒng)做一遍。

　　3、錯(cuò)誤攻破。

　　一個(gè)好的學(xué)習(xí)是有習(xí)慣的，那就是習(xí)慣把錯(cuò)誤的題羅列出來，或者是摘要出來，然后再系統(tǒng)地進(jìn)行糾錯(cuò)。記得，這是一個(gè)很好的習(xí)慣，你在最后的沖刺中，也要這樣，把以前做錯(cuò)了的題，拿出來再溫習(xí)一遍，按照老師講的正確的方式演算一遍后，再用自己的方式算一遍。這樣，不僅能糾錯(cuò)，而且也會(huì)有更深的記憶。

　　4、易考類型。

　　負(fù)責(zé)任的老師會(huì)給我們一些易考題的類型，例如函數(shù)或者是導(dǎo)數(shù)或者是其他的易考題的類型，這個(gè)時(shí)候，你也要自己掌握一些，那就是把易考題，也進(jìn)行一個(gè)羅列，然后在最后的沖刺中針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。尤其是每年的高考真題，一定要掌握下來。

　　5、不追求難度。許多同學(xué)很害怕，自己在高考的時(shí)候，難題做不出來怎么辦。實(shí)際上，這個(gè)根本不用擔(dān)心，你現(xiàn)在做不出來，并不代表你上了高考場后就能做出來，所以，既然現(xiàn)在也做不出來，就不必強(qiáng)迫自己在高考的時(shí)候做出來。最好是把心態(tài)擺正了，把基礎(chǔ)的能拿分的全做對了，也就OK了。