蘭州大學新增人工智能、基礎醫(yī)學等專業(yè)(2)

2019-05-24 16:46:52陽光高考網(wǎng)

　　（三）報考蘭州大學的建議

　　歡迎對基礎科學研究、應用技術研究和人文社會科學研究有濃厚興趣，有志于在相關領域和社會中作出杰出貢獻的青年學子報考蘭州大學，尤其是對化學、物理學、核技術、大氣科學、生物科學、功能材料、材料化學、材料物理、草業(yè)科學、地理學、歷史學、數(shù)學、力學、經(jīng)濟學、管理學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、新聞學、民族學、文學、法學等專業(yè)感興趣的同學，歡迎你們的加入！

　　四、請介紹下蘭州大學的優(yōu)勢和特色。

　　1.蘭州大學“九多”

　　（1）學科類別多：覆蓋12個學科門類，給學生跨學科選修、輔修、攻讀雙學位、轉(zhuǎn)專業(yè)、跨學科攻讀研究生提供充足的機會。

　　（2）人才培養(yǎng)基地多：拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地國家級4個、校級1個，基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地國家級6個（位列全國第5位）、省部級8個。

　　（3）專業(yè)大類多：70多個本科專業(yè)按照20余個專業(yè)大類進行招生。

　　（4）轉(zhuǎn)專業(yè)機會多：學生的專業(yè)興趣會得到極大滿足；新生入學時進行基地班選拔，約500名，占新生的10%左右；一年后原則上允許15%左右的學生轉(zhuǎn)專業(yè)；專業(yè)大類分流占60%左右；兩年后學院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)占5%左右；此外還有網(wǎng)絡新聞等2+2全校范圍內(nèi)選拔培養(yǎng)。

　　（5）推免研究生多：蘭州大學每年應屆本科畢業(yè)生中有50%左右升入研究生階段學習，其中1000余人為推薦免試攻讀研究生，比例為應屆本科畢業(yè)生的近25%。

　　（6）培養(yǎng)院士多：蘭州大學本科教育培養(yǎng)的院士數(shù)量居全國第6位。

　　（7）培養(yǎng)杰出青年多：蘭州大學本科教育培養(yǎng)的杰出青年基金獲得者數(shù)量居全國第8位。

　　（8）基礎研究成果多：蘭州大學的科學研究素以基礎研究見長，近兩年一直位列全國前15名左右。2017年8月31日發(fā)布的自然指數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示，蘭州大學自然指數(shù)位居全球第86位，國內(nèi)高校排名第11位。

　　（9）同樣的成績，報考蘭州大學，進入人才培養(yǎng)基地和重點專業(yè)就讀的機會更多、平臺更高。

　　蘭州大學在大多數(shù)生源省份的錄取情況：排位在各省文史類300名、理工類500名以前，直接進入中國最頂尖的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地之一的蘭州大學萃英學院學習的可能性在95%以上；排位在500名至1000名，錄取進入基地班專業(yè)的可能性在95%以上；排位在2000名以前，進入重點學科重點專業(yè)就讀的可能性在95%以上。

　　2.蘭州大學特色專業(yè)和學科

　　（1）從特色專業(yè)來看，蘭州大學作為一所綜合型大學，學科齊全，其中特色專業(yè)有：核技術、輻射防護與環(huán)境工程、生物技術、生物科學、化學、功能材料、物理學、材料化學、草業(yè)科學、大氣科學、歷史學、地理學、數(shù)學與應用數(shù)學、理論與應用力學、經(jīng)濟學、行政管理。

　　（2）從蘭州大學的優(yōu)勢學科來看，可以分為以下幾類：

　　①國家重點學科及重點培育學科。具體來看包括：區(qū)域經(jīng)濟學、民族學、粒子物理與原子核物理、有機化學、自然地理學、植物學、生態(tài)學、固體力學、歷史文獻學、大氣物理學與大氣環(huán)境。

　　②“雙一流”建設學科。包括化學、草業(yè)科學、大氣科學、生態(tài)學。

　　③ESI全球前1%、1‰的學科。蘭州大學共有12個學科進入ESI全球前1%，分別是化學、物理學、材料學、地球科學、植物動物學、數(shù)學、工程學、生物和生物化學、環(huán)境和生態(tài)學、臨床醫(yī)學、藥物和毒理學以及農(nóng)業(yè)科學。其中化學學科進入ESI全球前1‰。

　　④其他優(yōu)勢學科。蘭州大學除了在自然科學領域以如此多的突出成績呈現(xiàn)給全世界外，蘭州大學在人文社會科學領域的歷史學、民族學、經(jīng)濟學、政治學、管理學、文學、新聞學、法學、哲學、社會學等諸多領域，也都做出了非常重要和突出的貢獻。舉其中一個例子：大家都知道的敦煌學，敦煌是多種文化融匯與撞擊的交叉點，中國文化、印度文化、希臘文化、伊斯蘭文化在這里相遇。

　　蘭州大學在敦煌學領域的研究，打破并改變了世界上長期以來關于“敦煌在中國，敦煌學在國外”的論調(diào)和認識。現(xiàn)任國家博物館館長、故宮博物院院長（原敦煌研究院院長）都是蘭州大學畢業(yè)的校友。中國第一個敦煌學博士學位授權(quán)點、博士后科研流動站就設立在蘭州大學。

　　歡迎感興趣的同學登錄蘭州大學學校主頁(http://www.lzu.edu.cn)或招生辦公室主頁 (http://zsb.lzu.edu.cn) 查看了解。

　　五、學校在本科階段的人才培養(yǎng)模式和具體措施是怎樣的？

　　厚基礎、寬口徑大類培養(yǎng)探索

　　自2003年開始，學校一直在進行專業(yè)大類招生培養(yǎng)改革，目前70%的專業(yè)按照大類招生。

　　以學生發(fā)展為中心，提供寬松的轉(zhuǎn)專業(yè)機會

　　從入學時的基地班選拔，到一年后的全校轉(zhuǎn)專業(yè)，到兩年后的學院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)、跨學院2+2選拔，近25%的學生實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)的愿望，最大可能滿足學生興趣和志趣。

　　拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革探索

　　2005年以來，進行拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革探索，2010年納入到國家拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，成為全國19所拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高校之一。

　　以本為本，加強人才培養(yǎng)質(zhì)量建設

　　長期以來，蘭州大學一直重視本科教學，并以本科教學見長，2011年學校啟動實施了“蘭州大學本科教學質(zhì)量提升工程”，有效融合了國家戰(zhàn)略要求和自身辦學傳統(tǒng)，理順了我校本科教育教學改革的思路，建立健全了本科教育教學制度管理體系，推出了一系列有力措施，為提升本科教學質(zhì)量提供了有力保障，取得了顯著成效。

　　六、蘭州大學本科畢業(yè)生讀研及出國交流情況是怎樣的？

　　孫龍宇：蘭州大學每年應屆本科畢業(yè)生中，接近50%的學生繼續(xù)攻讀研究生；其中，每年1000余人推薦免試攻讀研究生，比例接近應屆畢業(yè)生的25%；基本上全部錄取到中國科學院、清華大學、北京大學、復旦大學、南京大學等國內(nèi)一流科研院所和重點大學。此外，每年到國外一流大學繼續(xù)深造的學生也越來越多。

　　作為一流大學建設，國際化是很重要的一個組成部分，增加在校本科生出國交流的機會也是我們蘭州大學非常關注的一件事。蘭州大學積極與國際一流的科研機構(gòu)和大學合作，先后與世界40余個國家和地區(qū)的180余所高校及科研機構(gòu)建立了交流合作關系。近五年來（2013-2018），接待來校訪學交流外賓及港澳臺地區(qū)客人7600多人次，教工因公出國及赴港澳臺參加學術會議、合作研究等各類活動計3200多人次，派出3500多名在校本科生、研究生出國（境）交流、學習或攻讀學位；招收培養(yǎng)1400余名留學生。

　　蘭州大學在學生出國交流學習方面形成了一個比較規(guī)范的管理體系，出臺了有關出國、出境學習交流的管理辦法，以及學分互換、學分互認的一些成熟機制。學生進校之后可以很明確地了解到能夠和怎樣去哪些國家、哪些學校，了解到最精準的信息，在之后可以進行精準的準備。

　　在重點大學里，出國交流是很平常的一件事情，只要求你平均分70分左右，外語成績達到一定的水平，出國的機會是非常多的。而且出國交流絕大部分都是公費或者是全額獎學金、助學金，只需要你承擔簡單的往返交通費。其中，部分接受國家留學基金委資助的，交通費都是不用負擔的。但是也要注意，各個國家的大學要求不太一樣，所以，需要在大學入學后主動了解相關情況，提前做好準備。

　　七、現(xiàn)在正是高三考生高考沖刺階段，請給高考學子一些備考的建議和祝福。

　　孫龍宇：青年學子要有理想抱負，除了要有能為之奮斗的理想之外，還需要家國情懷，有了家國情懷才能有遠大的抱負，才能有持之以恒、不懈奮斗的動力源泉。

　　作為即將升入大學的有志有為青年，正是奮發(fā)有為的大好時機，祝各位同學前程似錦，一同為祖國的繁榮昌盛做出自己最大的貢獻，成就人生更大的輝煌！

　　八、請介紹一下學校招辦的聯(lián)系方式。

　　電話：（0931）8912116

　　網(wǎng)址：http://zsb.lzu.edu.cn

　　E-mail:zsb@lzu.edu.cn