高三學生要如何選擇參考資料

　　很多同學一進高三就馬上投入緊張的高考復習備考之中。我們很欣慰的發現許多同學都給自己定下了目標。躊躇滿志，下定決心要在這一年的高考復習當中取得優異的成績。但是由于對高三的復習情況并不是十分了解，往往不知所措，盲目地購買了大量的高考輔導參考書，然后沒有計劃的開始大量的進行高考補習練習。

　　我們說做任何一件事情都要掌握方式方法，高考輔導、復習、備考更是這樣。沒有計劃、沒有條理的高考復習和練習都是作用不大的，而且錯誤的復習順序和方法容易導致知識結構的混亂，為同學們今后的高考復習設置降礙。

　　我們講選擇備考的高考輔導復習參考書，主要還是要根據考生自身的特點和復習的進度來選定，在選擇的過程中，學生應結合自己的需要和老師的建議，選擇適合自己的參考書。選擇參考書時，同學們首先要了解自身的情況和需求.選擇對當前要解決的問題較有針對性的參考書。

　　在高考復習的每一個階段。同學們面對的問題都是不一樣的，各種參考書在編寫的過程中也各有側重，有的適合剛開始進行復習的同學，書中的知識點比較具體、全面，特別是與老師復習的進度和內容比較貼切；有的參考書主要面對已經復習過一遍.需要系統的、大體的做題的同學。在不同的復習階段，同學們在選擇參考書上是不同的。

　　在選擇參考書的過程中，同學們應注重橫向比較，嚴把質最關口。使用高考復習資料時，不少同學容易犯資料過多、雜、偏、亂的問題，選擇了太多的復習資料在。實際上往往對同學們的補習會起到反作用。高考輔導復習資料是不能夠取代一切的。另外有些同學抱有一定的僥幸心理、幻想從一些標榜其押題準確的圖書中尋覓高考試題，這都是不切實際的，因為每年的高考題都是命題老師在封閉的條件下專門為高考創造出來的，無論是書篇還是參加高三輔導的教師，只能從命題思維和命題方向上揣康，不可能在高考前掌握任何一道題的具體內容。

　　還有一些同學在選擇高考輔導復習資料的時候盲目的推崇某個地區、某幾所名校、某個特定的類別的參考書，這里我們說這些高考輔導書并不一定適合所有的同學。而一些學校出版的高考輔導復習參考書，其主要的依托是學校自己的題庫.但是從內容上來說，這些書并不包括學校老師的最新研究成果，所以同學們要切忌不要盲目相信這類書籍。當然作為一些名校編寫的高考輔導書，還是有一些可取之處的。如何用、用不用，還是需要同學們再多多的考慮。

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