高一語文教案：《歸去來兮辭》 4(2)

來源：網絡資源 2024-10-09 11:48:28

　　1.下列四組句子中帶點詞含義和用法不相同的一組是：()

　　A.田園將蕪胡不歸

　　奚惆悵而獨悲

　　B.實迷途其末遠

　　覺今是而昨非

　　C.實迷途其未遠

　　三徑就荒

　　D.歸去來兮

　　已矣乎

　　2.寫出下面文言句式的名稱：

　　①農人告余以春及()

　　②復駕言兮焉求()

　　3.“舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣”表達了作者什么樣的心情?這心情是怎樣產生的?表達了作者(不超過8個字)原因是①②(共不超過20個字)

　　4.“問征夫以前路”的原因是什么，選出最合理的一項：()

　　A.恨晨光之熹微

　　B.高興之中走錯了路

　　C.不認識回家的路

　　D.想趕快回到家中，生怕走錯了路

　　5.“三徑就荒，松菊猶存。”作者只提松菊的原因是什么?

　　因為松菊(限4個字)，提松菊以(限2個字)

　　6.與“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”含義相近的陶淵明其他詩篇中的兩句詩是哪兩句?這些詩表現了詩人什么性格?

　　兩句詩是，表現了、的性格(限8個字)

　　7.作者一會兒要“息交以絕游”，一會兒又有“農人告余以春及”，這不矛盾嗎?為什么?

　　8.宋代著名詩人陳師道在《后山詩話》中說：“淵明不為詩，寫胸中之妙爾。”學了本文后，你怎么看陳的話?

　　9.下列對文章的鑒賞，不恰當的二項是：()

　　A.“歸去來兮，田園將蕪胡不歸”這句詩是詩人內心的呼喊，表現了作者是個熱愛勞動，反對不勞而獲的人。這句詩也暗示了詩人在家中是一個強勞力。

　　B.“引壺觴以自酌”一句，表明作者回到家中暢飲的'情狀，為了喝個痛快而免去仆人侍候的俗節，自斟自飲。

　　C.“策扶老以流憩——撫孤松而盤桓”這幾句是作者眷愛丘山的具體體現，而“無心”“知還”二語富于哲理，引人深思。

　　D.“悅親戚之情話——將有事于西疇”幾句蘊含著濃濃的情趣。這幾句如數家常的脈脈含情的話，正飄散著作者村居生活的一片淳美氣息和盎然情味。

　　E.本文在清淡平遠的描述中，包含著濃濃的意趣，在日常普通生活的描述中包含著深刻的人生哲理，并塑造了一個熱愛自然，熱愛生活，厭惡官場，具有高潔志趣的詩人形象