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• 高三數學課件：與圓錐曲線有關的軌跡 2009-05-14

  一、求軌跡的常用方法：1、直接法（五步法、定義法）2、間接法（代入法、參數法）二、求軌跡方程的注意事項：點擊下載全部：高三數學課件與圓錐曲線有關的軌跡

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• 高三數學課件：用向量法解立體幾何復習課 2009-05-14

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• 高三數學課件：映射與函數. 2009-05-14

  5.求函數的定義域點擊下載全部：高三數學課件映射與函數.

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• 高三數學課件：一元二次方程實根分布] 2009-05-14

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• 高三數學課件：楊輝三角] 2009-05-14

  題2：平面內有n（n≧2）條直線，其中任何兩條不平行，任何三條不過同一點，點擊下載全部：高三數學課件楊輝三角]

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• 高三數學課件：新增加內容的命題趨勢及數學復習對策 2009-05-14

  一、突出能力立意,考查數學思想多視點，寬角度地考查數學素質和學習能力以能力立意命題，正是為了更好地考查數學思想，加強對理性思維能力的培養不刻意追求知識的覆蓋率，重點知識重點考查把考查的興奮點放在對能力

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• 高三數學課件：線性回歸. 2009-05-14

  我們將所得到的方程叫做回歸直線方程，相應的直線叫做回歸直線，而對兩個變量所進行的上述統計分析叫做線性回歸分析。點擊下載全部：高三數學課件線性回歸.

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• 高三數學課件：下學期 數學函數建模及應用 2009-05-14

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• 高三數學課件：下學期 分類討論思想方法(1.p 2009-05-14

  解：設動圓圓心為P，半徑為R。B（-1，0）由題意得│PA│=R，│PB│=R+2a│PB│－│PA│=2a又│AB│=2（1）當2a2,即a1時，P點軌跡為以A、B為焦點的雙曲線左支，（2）當2a=2,即a=1時，P點軌跡為以A為端點，方向為軸負

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• 高三數學課件：同角三角函數的基本關系式與誘導公式(復習)[上學期] 湘教版 2009-05-14

  通過負角化正角正角化銳角的步驟，將任意角的三角函數值轉化為銳角的三角函數值再進行化簡或求值.點擊下載全部：高三數學課件同角三角函數的基本關系式與誘導公式(復習)[上學期]湘教版

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• 高三數學課件：條件語句[上學期] 北師大版. 2009-05-14

  2.3.3條件語句if語句ifelse語句ifelseif語句？條件操作符switch語句點擊下載全部：高三數學課件條件語句[上學期]北師大版.

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• 高三數學課件：隨機事件與等可能事件的概率（高三復習 2009-05-14

  點擊下載全部：高三數學課件隨機事件與等可能事件的概率（高三復習

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• 高三數學課件：水位的變化[上學期] 北師大版. 2009-05-14

  2、圖是流花河的水文資料（單位：米），取河流的警戒水位作為0點，那么圖中的其他數據可以分別記作什么？點擊下載全部：高三數學課件水位的變化[上學期]北師大版.

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• 高三數學課件：數學歸納法及應用列舉. 2009-05-14

  2)假設n=k(kN,且kn0)時結論正確，證明當n=k+1時結論也正確.點擊下載全部：高三數學課件數學歸納法及應用列舉.

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• 高三數學課件：數學歸納法復習[ 2009-05-14

  2)假設n=k(kN,且kn0)時結論正確，證明當n=k+1時結論也正確.點擊下載全部：高三數學課件數學歸納法復習[

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• 高三數學課件：數學歸納法 2009-05-14

  先證明當n取第一個值n0(例如n0=1)時命題成立，然后假設當n=k(kN*，kn0)時命題成立，證明當n=k+1時命題也成立，那么就證明這個命題成立。點擊下載全部：高三數學課件數學歸納法

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• 高三數學課件：數形結合 2009-05-14

  注：探究集合命題間的充要性常利用數軸把數的問題看成點的問題點擊下載全部：高三數學課件數形結合

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• 高三數學課件：數列專題. 2009-05-14

  練習:(1)已知等差數列{an}中,a2=2,a5=7,an=17,則n=(2)已知等差數列{an}中,a7+a9=16,a4=1,則a12=(3)在數列{}中,點擊下載全部：高三數學課件數列專題.

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• 高三數學課件：數列求和復習 2009-05-14

  2．錯位相減法求和：如：3．分組求和：把數列的每一項分成若干項，使其轉化為等差或等比數列，再求和。4．合并求和：如：求的和點擊下載全部：高三數學課件數列求和復習

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• 高三數學課件：數列極限 2009-05-14

  數列的極限安排在高中數學第三冊第二章《極限》第二節，主要內容是初步滲透極限思想，對后續內容的學習起著至關重要的作用。點擊下載全部：高三數學課件數列極限

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• 高三數學課件：數列極限1 2009-05-14

  共同特性是：不論這些變化趨勢如何，隨著項數n的無限增大，數列的項無限地趨近于常數a（即無限地接近于0）．點擊下載全部：高三數學課件數列極限1

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• 高三數學課件：數列的極. 2009-05-14

  點擊下載全部：高三數學課件數列的極.

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• 高三數學課件：三角專題課件. 2009-05-14

  5．已知函數是R上的偶函數，其圖象關于點對稱，且在區間上是單調函數，求和的值點擊下載全部：高三數學課件三角專題課件.

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• 高三數學課件：三角函數的化簡與求值 2009-05-14

  化簡與求值就是對給定的三角函數式，通過適當的等價變形，使之取較簡形式或求出值.點擊下載全部：高三數學課件三角函數的化簡與求值

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• 高三數學課件：排列、組合綜合應用 2009-05-14

  前面我們系統的學習了排列組合的基本方法以及簡單應用，現在我們回顧一下：點擊下載全部：高三數學課件排列、組合綜合應用

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• 高三數學課件：離散型隨機變量的分布列 2009-05-14

  對于隨機變量可能取的值，我們可以按一定次序一一列出，這樣的隨機變量叫做離散型隨機變量．點擊下載全部：高三數學課件離散型隨機變量的分布列

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• 高三數學課件：競賽輔導-三角函數 2009-05-14

  三角函數與反三角函數，是五種基本初等函數中的兩種，在現代科學的很多領域中有著廣泛的應用．同時它也是高考、數學競賽中的必考內容之一．點擊下載全部：高三數學課件競賽輔導-三角函數

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• 高三數學課件：極限與導數復習 2009-05-14

  說明：實際問題中，當已經明確所求極值為最大或最小值時，只要由y=0解得的極值點只有一個，那么就有理由認為，這一極值點就是最值點。當然，如果是在一個閉區間上討論的話，還應關注端點取值大小.點擊下載全部：高三

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• 高三數學課件：函數圖像 2009-05-14

  1.函數的圖象在平面直角坐標系中，以函數y=f(x)中的x為橫坐標函數值y為縱坐標的點(x，y)的集合，就是函數y=f(x)的圖象．圖象上每一點的坐標(x，y)均滿足函數關系y=f(x)，反過來，滿足y=f(x)的每一組對應值x、y為坐標

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• 高三數學課件：高中數學第三冊第四章第三節復數與幾何 2009-05-14

  1.復習復數及其運算的幾何意義。2.熟悉幾種常見曲線的復數方程。3.熟練運用復數幾何意義解題。點擊下載全部：高三數學課件高中數學第三冊第四章第三節復數與幾何

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