河北北方學院智能科學與技術(本科（普通教育）類)專業解讀

河北北方學院智能科學與技術專業介紹

專業名稱：智能科學與技術

學制學位：學制四年，工學學士學位

專業導游：信息科學與工程學院張詩薈副教授

O選擇智能科學與技術專業的N個理由

優質的辦學條件。河北北方學院智能科學與技術專業2017年獲批成立，2022年開始招生。該專業是一個多學科交叉融合，研究人工智能相關技術的本科專業，也是我校首批現代產業學院——人工智能產業學院的核心支撐專業之一。所在學院是河北省二級學院綜合改革試點學院，建有多個省一流本科專業及省級教學與研究、工程與技術、應用與實踐基地平臺。

雄厚的師資力量。智能科學與技術專業師資力量雄厚，專業教師均有多年豐富教學經驗及學生創新創業指導經驗，多名教師具有博士學位及人工智能訓練師、區塊鏈應用操作員職業考評資格。教師團隊學緣、年齡、職稱結構合理。

良好的發展前景。智能科學與技術專業已是國內外公認最具發展前景的專業之一。近年來全球智能技術發展突飛猛進，發展智能科學與技術已經提升到國家戰略高度。該專業立足京津冀區域智能科學產業需求，緊跟人工智能技術發展前沿技術，專業的建設目標是建成省內領先、全國有一定影響力的本科專業。在當前人工智能時代，智能科學與技術專業人才需求大，畢業生就業質量和就業率十分可觀。

O學習（研究）對象

以當前人工智能行業的蓬勃發展為契機，智能科學與技術專業設有智能信息處理、智能系統控制、智能技術應用三個特色培養方向：智能信息處理方向主要利用當前先進的智能技術，結合機器學習等優化理論和方法，對獲取的圖像、視頻、聲音、文本等信息進行加工處理，從中提取有用信息，為智能化系統提供核心技術支持。智能系統控制方向強化智能科學與技術專業知識的系統學習和技能訓練，基于專業智能技術開發創新實驗室，充分發揮“產教融合”優勢與特色，重點培養學生創新實踐能力。智能技術應用方向結合信息科學與工程學院現代教育技術、農業信息技術兩個碩士培養方向，培養學生將智能科技前沿技術應用到教育、農業等眾多領域，并從事相關工作。

同時，該專業注重對學生實踐能力的培養，依托人工智能產業學院建設，加強學生創新創業能力教育，由專業教師指導學生參與科研活動，強化專業素養，參與專業競賽，提升創新能力。近年來，該專業本科生在全國智能機器人大賽、大學生大學生創新創業訓練計劃項目等學生競賽項目中屢獲佳績。以“立足本地，服務智慧社會發展需求，面向京津冀地區，輻射全國”為專業培養方向，深化新工科建設，主動適應產業發展趨勢，主動服務制造強國戰略，培養適應能力強、創新意識高、具有科技報國的家國情懷和使命擔當的專業技術人才。

O本科核心課程

智能科學與技術專業本科核心課程有：離散數學、信號與系統、數據結構、認知科學基礎、人工智能基礎、模式識別、數據挖掘、計算機視覺等。

O培養目標

智能科學與技術專業旨在培養具有正確的政治方向、良好的人文素養、高尚的職業道德和強烈的社會責任感等素質，具備智能科學與技術領域所需的科學思維能力、設計解決方案和實現智能系統的能力，并能了解和緊跟智能科學與技術領域的發展動態，在智能科學與技術領域具有較強的知識獲取、工程技術開發與實踐能力的寬口徑高質量復合型人才；培養能在企業、事業、科研和教育等單位從事智能信息處理、智能行為決策等方面的開發設計、工程應用、決策管理、教育教學等工作，成為適應社會發展和跨文化交流需求的應用型高級專業人才。

O深造與就業前景

畢業生能夠在現代化企業、學科交叉研究機構以及高校從事與智能科技相關領域的科研與開發、工程與應用、管理與決策和教學與服務等工作，并可繼續深造智能科學與技術專業以及相關學科和交叉學科的碩士學位。

O智能科學與技術專業最吸引我的——

智能科學與技術專業是我校新興專業，在這里，我們遇到了很多經驗豐富的老師，帶領我們走進智能科學的殿堂，感受科技帶來的無限魅力。專業注重實踐與創新，鼓勵每一個同學積極參與各類實踐活動，在實驗室里，我們學習前沿知識，進行實踐創新。兩年的大學生活，我們收獲了滿滿的知識與技能，也提升了自己的創新與實踐能力。加入河北北方學院智能科學與技術專業，讓我們一起在智能科技的海洋中暢游，開啟未來的無限可能！

——2022級本科生 孫闊

智能科學與技術是一個充滿活力和前景的專業，智能科學與技術作為我校的新興專業，擁有雄厚的師資水平和先進的教學設備，并鼓勵同學們積極創新和實踐。在專業學習過程中，我們運用計算機解決實際問題，設計開發智能系統以及分析處理大規模數據。此外，開放的專業實驗室為我們培養創新思維、增強實踐能力奠定了基礎，讓我們能夠在優秀老師的帶領下，在各種科研項目、實踐比賽中提升自我，培養團隊合作的能力。在專業的學習過程中感受萬物智能，保持對知識的渴望和技術的熱情，讓我的大學生活十分的充實。

——2022級本科生 陳冠坤