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• 高一英語教案：《Unit12 Culture Shock》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Unit12 Culture Shock》教學設計 Step1.重要單詞(A級) 1.禮貌 n.________ 2.謙虛的，適度的 adj.____________ 3.溫暖舒適的 adj.______ 4.請求 n.____________ 5.指示，表明 vt._______6.非正式的 a

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• 高一英語教案：《Fine Arts》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Fine Arts》教學設計 Module 4 Fine Arts Western, Chinese and Pop Arts Period 1 Introduction, Cultural Corner, Function Teaching Goals: 1. To arouse Ss interest in learning about arts

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• 高一英語教案：《Tales of the unexplained》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Tales of the unexplained》教學設計 1. run into ①.偶然遇見 ②.撞 ③跑進 ④流入 Guess whom I ran into in town today! ( 偶然遇見 ) He ran into the back of another car the other day. ( 撞

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• 高一英語教案：《Wish you were here》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Wish you were here》教學設計 M2 U2 Wish you were here-----language points Welcome reading 1. I wish you were here. wish 后面跟賓語從句，從句中要用虛擬語氣，即時態往前推一格， be動詞

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• 高一英語教案：《Our Body and Healthy Habits》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Our Body and Healthy Habits》教學設計 Module 1 Our Body and Healthy Habits 1. Lead in. Class, tell me. When you are ill in hospital for a few day，who will pay for it? Your parents? It

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• 高一英語教案：《School life》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《School life》教學設計 1. differences between A and B A與B之間的差異 美國英語和英國英語之間有很多差異。 There are many differences between American English and British English. 2. What

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• 高一英語教案：《No Drugs》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《No Drugs》教學設計 一、學生分析 班上的學生剛從初三升入高一的學習時，由于進行全英教學，有些學生還不是很適應，特別是從鎮、農村考上來的學生，在聽說方面有比較大的困難。由于初高中對學生的要

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• 高一英語教案：《Films and TV》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Films and TV》教學設計 Module Six Films and TV Programmes Part One Teaching Design 第一部分 教學設計 Teaching Aims and requirements ? To develop the student s reading ability ? To list

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• 高一英語教案：《新教材Unit 4》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《新教材Unit 4》教學設計 1) 語言知識： 單詞：理解、內化、運用以下生詞：seismograph; iceberg; King Tut; // roar; fright; crack; // bookworm; couch potato; workaholic;// Buddha; agent等，

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• 高一英語教案：《新教材Unit 3》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《新教材Unit 3》教學設計 Aims:1. To enable the students to use the Present Continuous Tense for future actions. 2. To enable the students to learn useful expressions of good wishes. Aids

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• 高一英語教案：《Friendship Period One》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Friendship Period One》教學設計 知識目標： （1）New words：survey，point，upset，ignore，calm，concern， loose，cheat，reason，list，share，feeling，Jewish，German， outdoors，crazy，n

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• 高一英語教案：《Looking good,feeling good》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Looking good,feeling good》教學設計 1．Which kind of food can we eat to keep fit in everyday life? 2．What will happen if you are caught in a little amount of sleep? 擁有健康的身體是一

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• 高一英語教案：《Period1 Introduction & Function》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Period1 Introduction Function》教學設計 學情分析 There are 2 parts in this period. From the introduction part, the students will be able to know some European countries and their

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• 高一英語教案：《Grammar 1 & Grammar 2》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Grammar 1 Grammar 2》教學設計 學情分析 Make Ss fully prepared for the study of the grammar according to the Ss situation. 課程目標 知識與能力 Make Ss learn to sum up grammatical r

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• 高一英語教案：《Listening & Vocabulary and Everyday English; Pronunciation》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Listening Vocabulary and Everyday English; Pronunciation》教學設計 學情分析 Make Ss fully prepared for the study of the passage of Listening and the new words of Listening part a

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• 高一英語教案：《Cultural Corner and Module File》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Cultural Corner and Module File》教學設計 學情分析 Make Ss fully prepared for the study of the passage of Cultural Corner and Writing according to my Ss situation. 課程目標 知識與能

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• 高一英語教案：《Warming Up》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Warming Up》教學設計 第一步：教師可以采用以下的不同方式引出本單元的話題； 方案一: 可以直接利用課本熱身部分提供的問題來引出話題。這一方案開門見山,不僅能很快切入本單元的主題,而且問題指向

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• 高一英語教案：《Using structures》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Using structures》教學設計 第一步：學生獨立以快速閱讀的方式完成這部分的閱讀理解和課后練習; 第二步：兩人活動，根據上一節課學習的直接引語和間接引語之間轉換的規則復述故事。（為了培養學生

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• 高一英語教案：《Reading and Comprehending》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Reading and Comprehending》教學設計 第一步：教師介紹文章的歷史背景和主人公的相關信息，幫助學生理解課文內容。建議課前利用網絡及其他渠道收集一些有關這篇文章主人公的基本資料，最好包括圖片

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• 高一英語教案：《Writing》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Writing》教學設計 第一步：學生獨立閱讀課文（P7: Reading and writing）內容； 第二步：小組活動，分小組根據課文中提出的 offering advice to the editor 的要求討論（注意提醒學生突破已經給出

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• 高一英語教案：《Language points》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Language points》教學設計 教 學 目標及達成 Introduce the topic about the internet and computer. Get the Ss to learn some words to describe computer. Try to grasp the new words an

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• 高一英語教案：《Listening and Writing》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Listening and Writing》教學設計 教 學 目標及達成 Understand the new words in the listening part . Get the main information and finish the exercises. Write an argumentative es

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• 高一英語教案：《Cultural corner》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Cultural corn 教 學 目標及達成 Get ss to talk about the advantages and disadvantages Get the Ss to learn some words phrases. Try to grasp the new words and their usages. 教

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• 高一英語教案：《Reading and Vocabulary》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Reading and Vocabulary》教學設計 教 學 目標及達成 Master some words and expressions, read the text fluently and know something about the passage. Train the students reading abi

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• 高一英語教案：《Module 6 Introduction》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Module 6 Introduction》教學設計 教 學 目標及達成 Introduce the topic about the internet and computer. Get the Ss to learn some words to describe computer. Try to grasp t

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• 高一英語教案：《Welcome to the Unit》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Welcome to the Unit》教學設計 Teaching aims: (1) Make students pay attention to their health, and how to keep healthy. (2) Get the Ss to improve oral English by talking about the pictu

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• 高一英語教案：《Highlights and teaching objectives》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Highlights and teaching objectives》教學設計 Topic Growing pains and the relationship between parents and children Functions 1. Expressing feelings and emotions I can t wait to surpri

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• 高一英語教案：《Starting a new school club》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Starting a new school club》教學設計 I. Analysis of teaching material The topic of this unit is Starting a new school club . This period is about the project of this unit. This period

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• 高一英語教案：《Warm-up》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《Warm-up》教學設計 Teaching objectives: To introduce and understand different lifestyle.. To develop speaking ability by talking about different people with different lifestyles. To kno

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• 高一英語教案：《City and Country》教學設計 2018-11-26

  高一英語教案：《City and Country》教學設計 Teaching aims: To practise reading for specific information To express opinions orally and give reasons for them Teaching course: Ⅰ Warm up: Before you star

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