河北北方學院化學(本科（普通教育）類)專業解讀

河北北方學院化學專業介紹

專業名稱：化學

學位學制：學制4年，理學學士學位

專業導游：理學院郭振福系主任

O選擇化學專業的N個理由

歷史悠久、底蘊深厚。化學專業起源于張家口師范專科學校1958年設立的一年制速成專科專業，1977年改為三年制專科專業，2004年開始本科招生，是學校一流本科專業，2017年開始招收教育碩士，經教育部批準，自2022年起本專業畢業生可免國家考試取得中學化學教師資格證書。2023年9月教育部師范類專業認證專家組進校考查，通過第二級認證。

師資雄厚，優勢明顯。現有專任教師中，具有博士學位占65%人。教學質量強，科研學術水平高，是培養中學化學教師和化學相關人才的熱門專業，畢業學生受到用人單位的好評。

資源優異，平臺強大。化學系具有2000多平米的專業實驗室、獨立的微格教室、語音室和大型錄播室，具有原子發射光譜、液相色譜、X衍射儀、紅外光譜儀等多臺大型分析儀器，與省內40多所中學簽訂了教育實習基地，合作建設一個示范實踐基地和三個名師工作坊，聘請中學優秀教師承擔教師教育類課程。

O學習（研究）對象

化學是以研究物質的化學變化為主的科學。化學貫穿于整個人類社會，從人類的衣、食、住、行到農業、工業、國防和科學技術現代化，無不與化學息息相關，而且化學與其他科學相互滲透，如：環境、能源、材料、醫藥、生命等相互交叉，大大促進了其他基礎科學和應用科學的發展和交叉學科的形成，可以說人類生活在化學世界里。

化學不僅是化學工作者的專業知識，也是廣大人民科學知識的組成部分，化學教育的普及是社會發展的需要，是提高公民文化素質的需要。

化學專業學生主要學習化學及相關學科的基礎知識、基本理論和基本技能，其具有一定的人文和社會科學知識，并通過教師教育理論課程和實踐環節，形成良好的教師素養，具備從事化學教學、研究和實際應用的基本能力。

O本科核心課程

化學專業主干學科：化學、教育學。

專業核心課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化學教學論、心理學、教育學、班主任工作技能訓練、無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化學教學論實驗。

通識核心課程：思想道德與法治、中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、大學計算機基礎、大學生心理健康教育、高等數學、大學物理、儀器分析、結構化學、化工基礎、高分子化學、教師口語、教師書寫技能、教師專業發展、現代教育技術、教師職業道德與教育法律法規、中學化學教材分析與教學研究、中學化學課堂教學設計、中學化學實驗設計與研究、師范素質綜合訓練等其他課程。

O培養目標

依據黨的教育方針，適應國家中學化學教育改革發展要求，培養具有社會主義核心價值觀，忠誠黨的教育事業，具有高度的社會責任感和使命感、高尚的教師職業道德和德智體美勞全面發展，具有系統扎實的化學專業以及相關學科的理論知識和過硬的實踐技能，具備較強的中學化學教育教學與研究能力，具有創新精神與自主學習和自我發展能力的中學化學教師，并且能在化學及與化學相關的科學技術領域從事科學研究、技術及管理工作的高級專門人才。

O深造與就業前景

化學專業培養有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的，具有扎實化學相關專業知識和化學教育教學知識和技能的專業人才。

畢業生憑借系統的化學專業知識和扎實的教育、教學能力，可在中學或相關教育機構從事化學教育教學及管理工作，也可在化工、輕工、生物、醫藥、食品、環保、能源、材料等領域從事科研工作與生產管理，以及在科研機構、企事業單位任職，進行科研與管理工作，或者參加全國研究生入學考試進一步升學深造。

O化學專業最吸引我的——

我是河北北方學院化學系2009屆畢業生，大學畢業后，通過考研進入吉林大學繼續學習，現就職于沈陽師范大學。化學是一門理論和實驗結合，基礎和創新并重的學科，通過大學四年的學習，我掌握了化學專業基礎原理與方法，這是化學科學的基礎，也是從事能源、生物、環境、醫藥等其它分支學科相關工作的基礎。在大學化學的學習中，通過各類化學相關驗證實驗和設計實驗，不僅提高了動手操作能力和實際解決問題的能力，同時也鍛煉和培養了學生的創新能力。這四年的大學經歷，使我收獲了豐富的化學知識，積累了大量實踐經驗，充實了我的思想，改善了我的不足，為我的綜合發展打下了堅實的基礎。再次衷心感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助，感謝同學們的支持和鼓勵！大學畢業既是一個終點又是一個起點，不管身在何處，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰。

——2009屆畢業生 周麗景

我是河北北方學院化學系2010屆畢業生，現在是張北一中的一名骨干教師。畢業至今已有11年整，11年里每當我解讀高中教材、解答高考試題的時候，總能回憶起大學老師對相關知識的精雕細刻，比如熱力學四大狀態函數、價層電子互斥模型、親電加成與親核加成反應歷程、波譜分析……他們用準確的科學知識解釋著這個世界，用高尚的道德修養鑄造著化學專業的人文精神。每當我回憶起大學公共教室的安靜和睦，回憶起圖書館門口的排隊等候、回憶起實驗室的期盼和驚喜、回憶起周末的社團活動……我明白了從那個時候開始我們逐漸成熟。那段沉甸甸的時光消磨了我們的最美青春，卻換給了我們人生的最貴財富。

——2010屆畢業生 李翠竹

我是河北北方學院化學系2014屆畢業生，畢業后進入新疆大學和復旦大學繼續深造，現已回到母校任教。化學是一門基礎實用的學科，值得我們深入地了解和學習。四年的化學學習讓我更能體會到化學的博大精深。我們生活在這個社會中，無時無刻不在與化學打交道。學習化學專業，尤其是四大化學時，一定要夯實基礎，學好、學精，為以后的科研或就業增加知識儲備。大學的學習生活不再像從前，有人督促，積極主動很重要，只有在學校里慢慢跌爬滾打，才能逐漸了解大學的生活，只有在化學的世界里盡情遨游，才能明白科學的真諦。希望學弟學妹們用心走好大學生涯中的每一步，四年后回首時沒有遺憾。

——2014屆畢業生 杜層層